Riaditeľ Základnej školy, Ščasného 22, Nitra

po prerokovaní s orgánmi školskej samosprávy a v pedagogickej rade

v y d á v a

Školský poriadok

Základnej školy, Ščasného 22, Nitra

 

ktorý upravuje najmä podrobnosti o:

(1) výkone práv a povinností detí, žiakov a ich zákonných zástupcov v škole alebo v školskom zariadení, pravidlá vzájomných vzťahov a vzťahov

s pedagogickými zamestnancami a ďalšími zamestnancami školy,

(2) prevádzke a vnútornom režime školy a školského zariadenia,

(3) podmienkach pre zaistenie bezpečnosti a ochrany zdravia detí a žiakov a ich ochrany pred sociálno-patologickými javmi, diskrimináciou alebo násilím,

(4) podmienkach nakladania s majetkom, ktorý škola spravuje.

 

Školský poriadok je prístupný na web stránke školy – www.zsdrazovce.edupage.org, v printovej podobe v zborovni školy a na žiakom a rodičom prístupnom mieste školy.

Riaditeľ školy  po prerokovaní  v pedagogickej  rade zabezpečí prostredníctvom triednych učiteľov  oboznámenie  žiakov a rodičov  – zákonných zástupcov preukázateľným spôsobom.

 

Školský poriadok  prerokovaný v rade školy a pedagogickej rade: 2. septembra 2021

Mgr.Branislav Budiš, riaditeľ školy

 

Obsah

Článok I .                  Preambula

Článok II.                  Pôsobnosť

Článok III.                Všeobecné pokyny

Článok IV.                 Práva a povinnosti  žiaka a jeho zákonného zástupcu :

                                 Práva žiaka

                                 Povinnosti žiaka

                                 Práva a povinnosti rodičov, zákonných zástupcov  žiaka

          Pravidlá vzájomných vzťahov a vzťahov s pedagogickými zamestnancami a ďalšími   zamestnancami školy

 

Článok V.                   Prevádzka a vnútorný režim školy

         Organizácia vyučovania

                               

                                Správanie žiakov

         Dochádzka žiakov do školy. Neprítomnosť žiaka v škole

        

         Výchovné opatrenia

 

Článok VI.                 Bezpečnosť a ochrana zdravia pri výchove a vzdelávaní

Článok VII.               Disciplinárne priestupky

        Opatrenia k prevencii a riešeniu šikanovania

        Opatrenia proti šíreniu legálnych a nelegálnych drog v škole

 

Článok VIII.              Podmienky nakladania s majetkom

Článok IX.                Záverečné ustanovenia

 

Článok I. – Preambula

Základná škola, Sčasného 22,  Nitra je plnoorganizovanou školou všeobecného zamerania. V záujme naplnenia práva na vzdelanie, vedenie školy zabezpečí vnútorný chod školy a podmienky pre  optimálne medziľudské vzťahy tak,  aby  bol čas strávený v škole efektívne využitý z hľadiska vzdelávania a aby bol aj časom príjemne stráveným  rovnako žiakmi ako aj učiteľmi. Škola bude dôsledne dbať na dodržiavanie záväzných právnych noriem, ako sú Deklarácia práv dieťaťa, Listina základných práv a slobôd ako aj iné platné dokumenty vo vzťahu k žiakom, učiteľom i ostatným zamestnancom školy. Z uvedeného dôvodu sa ustanovuje tento Školský poriadok, ktorý sa opiera o platnú legislatívu MŠVVaSR. Je to súhrn noriem, zásad a pravidiel spolužitia celého kolektívu žiakov, pedagogických a ostatných zamestnancov školy. Uplatňovanie školského poriadku v každodennom živote školy je prejavom uvedomelého vzťahu k práci v škole a k plneniu svojich povinností.

-         žiak sa učí pre seba, aby sa v dospelosti vedel o seba postarať

-         učiteľ je ten, ktorý mu pri zvládnutí tejto úlohy bude nápomocný a bude ho viesť

-         rodičia sú zodpovední za výchovu, slušné správanie, dodržiavanie mravných a etických zásad

 

                       Článok II. – Pôsobnosť

Tento školský poriadok vydáva riaditeľ Základnej školy, Ščasného 22, Nitra na základe § 11 ods. 3 pís. t a§ 153 ods. 1 zákona č.245/2008 Z. z. o výchove a vzdelávaní a o zmene a doplnení niektorých zákonov, vyhlášky MŠ SR č. 320 z 23.07. 2008 o základnej škole a je platný pre pracovníkov, žiakov a zákonných zástupcov žiakov od 2.9.2024.

          Článok III. – Všeobecné pokyny

 

           V škole a v školských zariadeniach je zakázaná činnosť politických strán a politických hnutí a ich propagácia.

           V škole a v školských zariadeniach sa nepovoľuje reklama, ktorá je v rozpore s princípmi a obsahom výchovy a vzdelávania alebo ďalšími negatívnymi činnosťami spojenými s výchovou a vzdelávaním, reklama a predaj výrobkov ohrozujúcich zdravie, psychický alebo morálny vývin detí a žiakov.

           V škole a v školských zariadeniach sa zakazuje poskytovanie alebo sprístupňovanie informácií alebo zneužívanie informačných prostriedkov, ktoré by mohlo viesť k narušeniu mravnosti.

            V prípadoch oprávneného podozrenia z ohrozenia mravného vývinu detí a žiakov je riaditeľ školy povinný bezodkladne riešiť problém v súčinnosti s ďalšími členmi vedenia školy. Vzniknuté problémy riešiť aj v spolupráci so školským psychológom, centrom pedagogicko-psychologického poradenstva a prevencie.

Vedenie školy v prípade podozrenia, že u žiaka ide o závažnú otravu nelegálnou drogou, či inou látkou, zabezpečí pre postihnutého prvú pomoc a neodkladnú zdravotnú starostlivosť, o čom okamžite informuje zákonného zástupcu žiaka. Ďalšie riešenie    zdravotného stavu preberajú zdravotnícki pracovníci. V prípadoch neprimeraného, či neovládateľného agresívneho správania sa žiaka, poskytne zamestnancom školy asistenciu polícia.

           Ak žiak svojím správaním a agresivitou ohrozuje bezpečnosť a zdravie ostatných žiakov, ostatných účastníkov výchovy a vzdelávania alebo narúša výchovu avzdelávanie do takej miery, že znemožňuje ostatným účastníkom výchovy a vzdelávania vzdelávanie, riaditeľ školy môže použiť ochranné opatrenie, ktorým je okamžité vylúčenie žiaka  z výchovy a vzdelávania, umiestnením žiaka do samostatnej miestnosti za prítomnosti pedagogického zamestnanca. Riaditeľ školy bezodkladneprivolá

1. zákonného zástupcu,

2. zdravotnú pomoc,

3. policajný zbor.

Ochranné opatrenie slúži na upokojenie žiaka. O dôvodoch a priebehu ochranného opatrenia vyhotoví riaditeľ školy alebo školského zariadenia písomný záznam.

Žiakom je zakázané podávať analgetiká. V prípade bolesti musí byť informovaný rodič žiaka, ktorý zabezpečí jeho bezpečný odchod zo školy.

 

 

Výkon práv a povinností detí, žiakov a ich zákonných zástupcov v  škole, pravidlá vzájomných vzťahov a vzťahov s pedagogickými zamestnancami a ďalšími zamestnancami školy:

 

Článok IV. –Práva a povinnosti  žiaka a jeho zákonného zástupcu

 

  Práva žiaka

·        

• Každé dieťa bez jedinej výnimky, bez rozdielu rasy, pohlavia, reči, náboženstva, politického alebo iného presvedčenia, národného alebo sociálneho pôvodu, majetkového alebo iného postavenia jeho rodiča, má právo na bezplatné vzdelávanie.
• Každý žiak má právo na vzdelanie zamerané na vývoj jeho osobnosti, rozvoj talentu, rozumových a fyzických schopností.
• Žiak má právo na bezplatné zapožičiavanie učebníc na povinné vyučovacie predmety
• Žiak má právo byť oboznámený s kritériami, podľa ktorých je hodnotený a poznať v primeranej lehote výsledok hodnotenia.
• Žiaci so špecifickými vývinovými chybami učenia, ktorí nie sú zaradení do špeciálnych tried, majú právo byť hodnotení  ako žiaci v špeciálnych triedach.
• Žiak 5. až 9. ročníka, ktorý je na konci II. polroka klasifikovaný stupňom nedostatočný najviac z dvoch predmetov, má právo vykonať opravné skúšky.
• Rodič žiaka, ktorý ma pochybnosti o správnosti klasifikácie v jednotlivých predmetoch na konci I. a II. polroka, má právo požiadať do troch dní, odo dňa keď bolo žiakovi vydané vysvedčenie, o komisionálne preskúšanie.
• Žiak má právo vyjadriť primeraným spôsobom svoj názor v diskusii na vyučovaní, na triednických hodinách, v školskom časopise, v školskom rozhlase.
• Každý žiak má právo na ochranu svojho súkromia, ako aj na ochranu svojej rodiny.
• Žiak má mať všetky možnosti pre hru a zotavenie, ktoré sledujú tie isté zámery ako vzdelávanie.
• Žiak má právo na výber budúceho štúdia, resp. povolania.
• Žiak má právo zúčastniť sa žiackej samosprávy v rámci triedy.
• Žiak má právo primerane využívať školské zariadenie, učebne, pomôcky, knižnicu.
• Má právo zapájať sa podľa záujmu do mimoškolských športových, kultúrnych a iných aktivít, ktoré organizuje škola.
• Žiak má právo podľa svojich potrieb využívať pomoc triedneho učiteľa, výchovného poradcu, koordinátora drogovej prevencie.
• Každý žiak má byť chránený pred všetkými formami zanedbávania, krutosti a zneužívania.
• Výkonom práv začleneného žiaka so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami nemôžu byť obmedzené práva ostatných žiakov, ktorí sú účastníkmi   výchovy a vzdelávania (§ 29, ods. 11 zákona č. 245/2008).

 

 

• Povinnosti žiaka

 

• Každý žiak je povinný dodržiavať všeobecné zásady bezpečnosti a ochrany zdravia a rešpektovať usmernenia učiteľov na predchádzanie úrazom.
• Žiak je povinný prichádzať na vyučovanie včas, čisto a hygienicky upravený.
• Zo školy odchádza bezprostredne po vyučovaní. Dlhšie môžu v škole zostávať len žiaci, ktorí sa stravujú v jedálni, zostávajú v ŠKD, alebo v odôvodnených prípadoch im to dovolí niektorý vyučujúci ( vyučujúci zabezpečí dozor nad žiakmi).
• V triede a v školských priestoroch je každý žiak povinný zachovávať čistotu a poriadok.
• Ak žiak úmyselne alebo z nedbalosti poškodí školský majetok, jeho rodičia sú povinní škodu nahradiť.
• Pred začiatkom vyučovacej hodiny si žiak pripraví pomôcky potrebné pre príslušný predmet, prípadne sa prezlečie do športového úboru alebo pracovného odevu..
• Žiak je povinný nosiť žiacku knižku s vyplnenými údajmi na titulnej strane. Nesmie byť znehodnotená kresbami, symbolmi, pokrčená, počmáraná.
• Do školy je povinný nosiť pomôcky podľa pokynov učiteľa. Nie je dovolené nosiť do školy predmety, ktoré ohrozujú bezpečnosť a zdravie, ani väčšie sumy peňazí, alebo osobitne cenné predmety.
• Svoje miesto zaujme žiak pokojne a po zvonení bez povolenia nesmie opustiť svoje miesto ani triedu.
• Počas vyučovania sedí pokojne, nevyrušuje a nerozptyľuje spolužiakov.
• Ak chce žiak odpovedať, alebo sa niečo spýtať, prihlási sa zdvihnutím ruky.
• Vyvolanému žiakovi nesmú ostatní žiaci našepkávať. Nie je dovolené opisovať pri písomných prácach.
• Ak sa žiak z vážnych dôvodov nemohol pripraviť na hodinu, ospravedlní sa slušne vyučujúcemu na začiatku hodiny, je na posúdení vyučujúceho aby dôvody uznal a prijal ospravedlnenie nepripravenosti žiaka.
• Pri prestávkach sa žiak zdržuje vo svojej triede, pohybuje sa primerane rýchlo, neruší a neobmedzuje spolužiakov. nenavštevuje svojich súrodencov v iných triedach. Počas pohybu mimo triedy, na chodbách, toaletách, na školskom dvore dodržuje všetky zásady bezpečného správania sa.
• Žiak nesmie počas vyučovania svojvoľne opustiť budovu školy.
• Za priaznivého počasia sa žiaci počas obedňajšej prestávky zdržujú na školskom dvore. Pohyb a pobyt žiakov počas prestávky je usmerňovaná dozorkonajúcimi učiteľmi.
• Žiaci nesmú v priestoroch školy fajčiť, piť alkohol, ani hrať hazardné hry.
• V ŠKD sa žiaci správajú podľa pokynov vychovávateľa, bez vedomia a dovolenia vychovávateľky sa nevzďaľujú a neodchádzajú domov.
• V jedálni sa žiaci zdržujú len počas podávania stravy, správajú sa disciplinovane, riadia sa pokynmi pedagogického dozoru.
• Každý žiak má právo zúčastňovať sa mimovyučovacej činnosti a záujmových aktivít, pokiaľ s jeho účasťou súhlasí vedúci krúžku, prípadne triedny učiteľ  a pokiaľ jeho účasť nemá negatívny vplyv na vyučovacie výsledky.
• Na školských vychádzkach, výletoch, exkurziách sa žiaci riadia pokynmi vedúceho učiteľa a ostatných pedagógov.
• Ak sa žiak nezúčastní školskej akcie (exkurzia, školský výlet, iná triedna aktivita mimo školy), ktorá sa organizuje realizovaná v čase riadneho vyučovania, je povinný dostaviť sa do školy.
• Žiak nemôže svojvoľne opustiť školu počas vyučovania a prestávok.
• Je zakázané stretávať sa v areáli  školy s  cudzími osobami a priateľmi, ktorí nie sú žiakmi školy.
• Ak žiak nemôže prísť do školy pre príčinu, ktorá je vopred známa, požiada  jeho rodič o uvoľnenie z vyučovania. Riaditeľ školy má možnosť uvoľniť žiaka najviac na 5 dní. Zákonný zástupca žiaka vyžiada uvoľnenie žiaka osobitnou písomnou žiadosťou s uvedením dôvodu neprítomnosti žiaka v škole.
• Príčinu nepredvídanej neprítomnosti žiaka v škole jeho zákonný zástupca oznámi triednemu učiteľovi bez zbytočného odkladu do 24 hodín, čo môže aj telefonicky, písomne prostredníctvom e-mailu alebo odkázať po súrodencovi.
• Svoju neočakávanú neprítomnosť je žiak, resp.zákonný zástupca žiaka povinný  ospravedlniť písomne najneskôr do troch dní po nástupe žiaka do školy. V odôvodnených prípadoch, zo zdravotných dôvodov môže neprítomnosť dieťaťa  ospravedlniť zákonný zástupca žiaka, maximálnym počtom päť vyučovacích dní nasledujúcich po sebe, maximálne  však desať dní do mesiaca. Neprítomnosť v škole sa ospravedlňuje lekárskym ospravedlnením , pokiaľ  žiak chýba v škole viac ako päť po sebe nasledujúcich vyučovacích dní.. Vo výnimočných a osobitne odôvodnených prípadoch škola môže vyžadovať lekárske potvrdenie o chorobe dieťaťa alebo žiaka alebo iný doklad potvrdzujúci odôvodnenosť jeho neprítomnosti aj keď žiak chýba v škole menej ako 5 dní. 
• Ak v rodine žiaka niektorý člen ochorie na nákazlivú chorobu, oznámi to žiak alebo zákonný zástupca bezodkladne škole.
• V škole sa zakazuje :

• fajčenie a užívanie alkoholu a iných omamných a návykových látok v škole, v školskom areáli , v jeho blízkosti a tiež pre akciách mimo školy organizovaných školou
• nosenie cigariet, alkoholu, drog a iných omamných látok do školy
• nosenie zbraní, ostrých a iných nebezpečných predmetov, zábavnej pyrotechniky do školy
• nosenie drahých šperkov a reťazí na ošatení
• nosenie rôznych označení, ktoré nie sú v súlade s dobrými mravmi a etikou
• chodiť do školy v teplákoch, ktoré sa používajú na TEV a TŠV
• mať zdravotne nevhodné, nie bezpečné, znečistené či poškodené prezuvky
• lepiť obrázky, žuvačky a kresliť po laviciach a iných nevhodných miestach
• zdobiť si telo piercingom
• prehnané a nevhodné maľovanie tváre a nechtov
• nosenie nevhodného a vyzývavého oblečenia do školy

 

  Práva a povinnosti rodičov,  zákonných zástupcov žiaka

Rodič ( zákonný zástupca ) má právo :

• na vzdelávanie svojho dieťaťa bez diskriminácie, na toleranciu názorového, etnického, kultúrneho, rasového, sociálneho vedomia, zázemia a prejavu

• vybrať pre svoje dieťa školu alebo školské zariadenie, ktoré poskytuje výchovu a vzdelávanie zodpovedajúce schopnostiam, zdravotného stavu, záujmom a záľubám dieťaťa, jeho vierovyznaniu, svetonázoru, národnosti a etnickej príslušnosti,

•  na slobodnú voľby školy alebo školského zariadenia  v súlade s možnosťami výchovno-vzdelávacej sústavy,

•  žiadať, aby sa v rámci výchovy a vzdelávania v škole a školskom zariadení poskytovali deťom a žiakom informácie a vedomosti vecne a mnohostranne v súlade so súčasným poznaním sveta a v súlade s princípmi a cieľmi výchovy a vzdelávania podľa zákona o výchove a vzdelávaní

•  oboznámiť sa s výchovno-vzdelávacím programom školy a školského zariadenia a so školským poriadkom,

• na slobodný prístup k informáciám o škole a o svojom dieťati v škole
• zúčastňovať sa výchovy a vzdelávania po predchádzajúcom súhlase riaditeľa školy
• byť volený do Rady školy
• iniciovať zmeny v činnosti školy
• na odklad začiatku povinnej školskej dochádzky svojho dieťaťa
• na integrovanie svojho dieťaťa
• na povolenie plniť povinnú školskú dochádzku mimo územia Slovenskej republiky
• dostať k nahliadnutiu písomné práce svojho dieťaťa
• zúčastniť sa vyučovania po dohode s riaditeľom školy alebo s vyučujúcim
• požiadať o komisionálne preskúšanie svojho dieťaťa, ak má pochybnosti o správnosti klasifikácie v jednotlivých predmetoch na konci 1.a 2.polroka do troch dní odo dňa, keď bolo žiakovi vydané vysvedčenie
• pomáhať škole pri výchove žiakov, predovšetkým v mimotriednej a mimoškolskej činnosti.
• dať preskúmať súdom vydané konečné rozhodnutie
• na riešenie podnetov, sťažností
• na vydanie potvrdenia o návšteve školy, odpisu vysvedčenia a pod.

 

Rodič ( zákonný zástupca ) je povinný:

 

 

• vytvoriť pre dieťa podmienky na prípravu na výchovu a vzdelávanie v škole a na plnenie školských povinností,

• dodržiavať podmienky výchovno-vzdelávacieho procesu svojho dieťaťa určené školským poriadkom

• dbať na sociálne a kultúrne zázemie dieťaťa a rešpektovať jeho špeciálne výchovno-vzdelávacie potreby,

   

• prihlásiť školopovinné dieťa na zápis do školy a dbať o to, aby dochádzalo do školy pravidelne a včas
• informovať školu alebo školské zariadenie o zmene zdravotnej spôsobilosti dieťaťa, jeho zdravotných problémoch alebo iných závažných skutočnostiach,ktoré by mohli mať vplyv na priebeh výchovy a vzdelávania

• informovať školu alebo školské zariadenie o zmene zdravotnej spôsobilosti dieťaťa, jeho zdravotných problémoch alebo iných závažných skutočnostiach, ktoré by mohli mať vplyv na priebeh výchovy a vzdelávania
• je povinný ospravedlniť neprítomnosť žiaka v škole, najneskôr do 3 dní od nástupu dieťaťa do školy
• Ak žiak nemôže prísť do školy pre príčinu, ktorá je vopred známa, požiada  jeho rodič o uvoľnenie z vyučovania. Riaditeľ školy má možnosť uvoľniť žiaka najviac na 5 dní. Zákonný zástupca žiaka vyžiada uvoľnenie žiaka osobitnou písomnou žiadosťou s uvedením dôvodu neprítomnosti žiaka v škole.
• Príčinu nepredvídanej neprítomnosti žiaka v škole jeho zákonný zástupca oznámi triednemu učiteľovi bez zbytočného odkladu do 24 hodín, čo môže aj telefonicky, písomne prostredníctvom e-mailu alebo odkázať po súrodencovi.
• Neočakávanú neprítomnosť  žiaka je zákonný zástupca žiaka povinný  ospravedlniť písomne najneskôr do troch dní po nástupe žiaka do školy. V odôvodnených prípadoch, zo zdravotných dôvodov môže neprítomnosť dieťaťa  ospravedlniť zákonný zástupca žiaka, maximálnym počtom päť vyučovacích dní nasledujúcich po sebe najviac však desať dní  mesiaca. Škola má právo v rámci svojich možností skúmať, či sú prezentované zdravotné prekážky odôvodnené, pokiaľ vzniká podozrenie, že táto možnosť rodiča pri ospravedňovaní neprítomnosti žiaka v škole javí známky zneužívania, napríklad častým opakovaním či simulovaním choroby. Neprítomnosť v škole sa ospravedlňuje lekárskym ospravedlnením , pokiaľ  žiak chýba v škole viac ako päť po sebe nasledujúcich vyučovacích dní. Absencia dieťaťa trvajúca 5 a viac dní, ktorá nebude podložená lekárskym ospravedlnením bude považovaná za zanedbávanie povinnej školskej dochádzky žiaka a hlásená príslušným úradom.

Za neplnenie tejto povinnosti bude rodič alebo zákonný zástupca predvolaný triednym učiteľom, 15 neospravedlnených vyučovacích hodín škola hlási príslušným úradom,za priestupok sa považuje, ak zákonný zástupca ohrozuje výchovu a vzdelávanie maloletého, ak dieťa neospravedlnene vynechá viac ako 60 vyučovacích  hodín a za trestný čin, ak dieťa neospravedlnene vynechá viac ako 100 vyučovacích  hodín

• oznámiť spôsob plnenia povinnej školskej dochádzky na škole mimo SR do 15 dní.

• po prihlásení žiaka do ŠKD pravidelne a včas uhrádzať príspevok na čiastočnú úhradu nákladov a dbať  aby žiak pravidelne dochádzal do ŠKD
• o uvoľnenie žiaka z ŠKD a z vyučovania počas vyučovacieho dňa požiadať na predpísanom tlačive
• vytvoriť učiteľom podmienky na individuálne vyučovanie žiaka, ktorý je oslobodený od povinnosti dochádzať do školy
• zabezpečiť dieťaťu dostatočné  množstvo školských pomôcok nevyhnutných pre riadny priebeh vzdelávacieho procesu.
• sledovať záznamy v žiackej knižke, ktorá je prostriedkom informácií pre zákonných zástupcov o prospechu a správaní žiaka
• nahradiť škodu, ktorú žiak z nedbanlivosti alebo úmyselne zavinil
• formou informovaného súhlasu vyjadriť stanovisko k účasti dieťaťa na školskej akcii realizovanej mimo budovy školy
• poskytnúť škole telefónne číslo na rýchly, odôvodnený kontakt rodiča a školy
• zúčastňovať na schôdzach rodičovského združenia, neúčasť ospravedlniť
• v prípade gravidity žiačky je zákonný zástupca povinný oznámiť túto skutočnosť škole a doložiť potvrdenie od lekára
• nezasahovať do výchovno-vzdelávacieho procesu ale pomáha vytvárať podmienky, predkladať návrhy  pre jeho priaznivý priebeh
• vstupovať do priestorov školy len  počas úradných hodín, v mimoriadnych situáciách počas vyučovania len v sprievode zamestnanca školy, z hygienických a bezpečnostných dôvodov počas vyučovania nie je vhodné vstupovať rodičom priestoru jednotlivých tried  bez súhlasu pedagogického zamestnanca

 

 

Vzťahy medzi žiakmi a nepedagogickými zamestnancami školy

•        Žiak sa ku všetkým zamestnancom školy správa slušne a zdvorilo.
•        Žiak rešpektuje pokyny všetkých zamestnancov školy.
•        Zamestnanci školy rešpektujú dôstojnosť žiaka.
•        Výkon práv a povinností vyplývajúcich zo školského poriadku musí  byť v súlade s dobrými mravmi. Nikto nesmie tieto práva a povinnosti zneužívať na   škodu druhého.
•        Žiak nesmie byť v súvislosti s výkonom svojich práv postihovaný za to, že podá na iného žiaka, pedagogického zamestnanca či zamestnanca školy sťažnosť.
•      Každý zamestnanec školy sleduje správanie žiakov s cieľom zamedziť, prípadne odhaliť sociálno-patologické javy v správaní žiakov, napr. šikanovanie    žiakov, prechovávanie drog, poškodzovanie školského majetku a pod.
•        Pri akomkoľvek podozrení na šikanovanie a iné sociáno–patologické javy upozorní prevádzkový zamestnanec ktoréhokoľvek pedagogického pracovníka,  ktorý je ďalej povinný postúpiť vec triednemu učiteľovi, výchovnému poradcovi a vedeniu školy.
• Pedagogický zamestnanec je povinný :

 

·      chrániť a rešpektovať práva žiaka a jeho zákonného zástupcu,

·      zachovávať mlčanlivosť a chrániť pred zneužitím osobné údaje, informácie o zdravotnom stave detí, žiakov a poslucháčov,    a výsledky psychologických vyšetrení, s ktorými prišiel do styku,

·   rešpektovať individuálne výchovno-vzdelávacie potreby žiaka s ohľadom na ich osobné schopnosti a možnosti, sociálne a kultúrne zázemie

·      usmerňovať a objektívne hodnotiť prácu žiaka

·      aktívne sa podieľať ne kontakte so zákonným zástupcom žiaka 

·      vykonávať pedagogickú alebo odbornú činnosť v súlade s aktuálnymi vedeckými poznatkami, hodnotami a cieľmi školského vzdelávacieho programu alebo výchovného  programu

·      viesť žiakov k dodržiavaniu hygienických zásad a zásad bezpečnej práce

·      poskytovať žiakovi, zákonnému zástupcovi poradenstvo alebo odbornú pomoc spojenú s výchovou a vzdelávaním, pravidelne informovať žiaka, alebo jeho zákonného  zástupcu o priebehu a výsledkoch výchovy a vzdelávania, ktoré sa ho týkajú, v rozsahu  ustanovenom osobitným predpisom

·   viesť žiakov školy k uvedomelému dodržiavaniu pravidiel správania a k ochrane  zariadenia a ostatného vlastníctva pred jeho poškodením, stratou, zničením a zneužitím

 

Prevádzka a vnútorný režim  školy a školského zariadenia:

Článok V. – Prevádzka a vnútorný režim školy

D o c h á d z k a  ž i a k o v  d o  š k o l y

Povinná školská dochádzka je 10-ročná, trvá najdlhšie do konca

školského roka, v ktorom žiak dovŕši 16 rokov veku.

Povinná školská dochádzka sa začína spravidla začiatkom školského roka,

ktorý nasleduje po dni, keď dieťa dovŕši šiesty rok veku.

Do 18. roku veku dieťaťa rozhoduje za dieťa zákonný zástupca žiaka.

Za riadne plnenie školskej dochádzky sú zodpovední obidvaja rodičia.

 

 

  Organizácia vyučovania

Vyučovací proces sa riadi platným rozvrhom hodín, ktorý je prerokovaný v pedagogickej rade schválený riaditeľom školy. Rozvrh hodín  je povinný rešpektovať každý žiak, pedagogický zamestnanec a ostatní zamestnanci.

Vyučovanie sa začína o 8,⁰⁰ hod. Časové rozpätie hodín a prestávok je nasledovné :

1. hodina                  8,⁰⁰      -     8,⁴⁵                        

2. hodina                  8,⁵⁵      -     9,⁴⁰  

3.hodina                   9,⁵⁵    -      10,⁴⁰           

4.hodina                   10,⁴⁵    -    11,³⁰

5.hodina                   11,⁴⁰      -    12,²⁵

 

^{Prestávka na obed} 

6.hodina                    12,⁵⁵    -    13,⁴⁰

 

popoludňajšie vyučovanie:

 

7.hodina                     13,45    -    14,³⁰

8.hodina                      14,³⁵    -    15,²⁰

Časový rozvrh ŠKD  11,40 hod.  –  16, 30 hod.

 

  Správanie žiakov

Žiak sa musí v škole správať slušne, dbať na pokyny pedagogických zamestnancov, podľa svojich schopností sa svedomite pripravovať na vyučovanie a dodržiavať školský poriadok. Žiak sa musí slušne správať aj mimo vyučovania, a to aj počas voľných dní a prázdnin tak, aby neporušoval zásady spolunažívania a spoločenské normy správania, §20 ods.1 vyhlášky MŠ 320/2008 Z.Z. o základnej škole.

 

Príchod žiakov do školy

Žiak prichádza do školy včas, najneskôr 10 minút pred začiatkom vyučovania. Pri vstupe do školy je žiak povinný prezuť sa do prezuviek.Do školy sú z potrebné pevné prezuvky, ktoré držia nohu aj okolo päty, nevhodné sú šľapky,  prezuvky na podpätku, prezuvky s čiernou podrážkou. Topánky, vetrovky a kabáty si odkladá na určené miesto. V budove školy nenosí na hlave šiltovku, kapucňu, čiapku. Všetky veci svojho oblečenia, obuv i prezuvky má označené.

Pri ceste do školy a zo školy dodržiava dopravné predpisy. V školskej budove chodí po pravej strane chodieb a schodíšť. Čas od príchodu do školy do začiatku vyučovania využije žiak na opakovanie si učiva a prípravu na vyučovanie, nie však na opisovanie domácich úloh.

 

Starostlivosť o zovňajšok

Žiak prichádza do školy upravený, primerane, slušne a  čisto oblečený. Denne dbá o svoju hygienu a prirodzený zovňajšok.  Osobitne dbá na hygienu rúk a hlavy. Svojim zovňajškom sa neusiluje dominovať nad ostatnými spolužiakmi a vzbudzovať pozornosť verejnosti. (napr.: výstredným oblečením, výstredným účesom, farbením vlasov, maľovaním, doplnkami oblečenia, umelými nechtami a pod.  ).

Obuv musí mať vyčistenú. V prípade nepriaznivého počasia si ju od hrubého blata /snehu/ očistí pred budovou školy. Na prízemí sa prezúva. Prezuvky si nosí čisté v osobnom vrecku. Na pracovné vyučovanie, výtvarnú výchovu si nosí ochranný odev (pracovný plášť, obuv, šatku). Na telesnú výchovu si prinesie telocvičný úbor a vhodnú obuv podľa pokynov vyučujúcich. Po každom opustení budovy školy sa prezuje.  Ak je žiakovi odporúčaný ochranný odev na niektorom vyučovacom predmete a žiak ho nepoužije, sám si zodpovedá za škodu, ktorá mu vznikne.

 

Pravidlá používania mobilného telefónu žiakmi alebo obdobného osobného zariadenia elektronickej komunikácie

Tieto pravidlá sa týkajú mobilných telefónov a obdobných osobných zariadení elektronickej komunikácie, (napr. smart hodiniek, tabletov a pod.) okrem zariadení vo vlastníctve alebo správe školy.

      v 1. až 3. ročníku základnej školy je úplne zakázané  používanie mobilných telefónov počas vyučovania, prestávok                       a v priestore školy,

• od 4. do 9.ročníka základnej školy má  zákaz výnimku v prípade, ak to vyžaduje štátny vzdelávací program počas vyučovania, alebo ak jeho používanie na účel výchovy   a vzdelávania vo vyučovacom predmete povolí učiteľ príslušného vyučovacieho predmetu.

Zákaz používania zariadení mobilnej elektronickej komunikácie  sa nevzťahuje na žiakov so zdravotným znevýhodnením používajúcich komunikačný prostriedok na účely súvisiace so zdravotným znevýhodnením.

Žiaci si môžu ponechať mobilný telefón pri sebe s tým, že telefón nebude počas vyučovania nikdy aktivovaný, použitý („videný ani počutý”) – s dostatočným zdôraznením dôsledkov, ktoré nastanú pri nepovolenom použití mobilného telefónu. Mobilný telefón môže mať žiak odložený v školskej taške, s vypnutým zvonením a prístupom na internet, resp. vypnutý úplne.

Ak žiak použije komunikačný prostriedok v rozpore so školským poriadkom, môže mu škola komunikačný prostriedok dočasne odobrať s tým, že bude vrátený zákonnému zástupcovi žiaka.

Žiakom  je prísne zakázané  zneužívať mobilné komunikačné zariadenia  na svojvoľné fotografovanie, natáčanie spolužiakov, učiteľov a iných činností ,ktoré zasahujú do súkromia dotknutých osôb . V prípade porušenia tohto zákazu a následného zverejnenia fotografií, videí v profiloch na sociálnych sieťach, na fórach, na internete , bude žiak potrestaný zníženou známkou zo správania.

 

Správanie žiakov na vyučovaní

Po odložení  vrchného odevu a topánok na chodbe pri triede príde žiak do triedy a uloží si veci do lavice a začne sa pripravovať na vyučovanie. Zasadací poriadok žiakov v triedach určujú triedni učitelia, prípadne vyučujúci a žiaci ho musia dodržiavať. 5 minút pred začiatkom vyučovania sa žiaci sústredia v triede. Týždenníci pripravia kriedu, prachovku a potrebné učebné pomôcky.

Do školy nosí žiak iba veci, ktoré potrebuje na vyučovanie. Klenoty, väčšie sumy peňazí a ďalšie cenné veci vrátane mobilného telefónu si žiak nosí na vlastnú zodpovednosť. Škola nenesie zodpovednosť za stratu drahých vecí, šperkov, rovnako i vecí, ktoré nesúvisia s vyučovaním.Má zakázané nosiť so sebou a manipulovať s vecami, ktoré by mohli ohroziť zdravie, prípadne život spolužiakov.

Mobilné telefóny majú žiaci počas vyučovania vypnuté, zapnúť si ich môžu až po ukončení vyučovania! V mimoriadnych prípadoch (návšteva lekára, príchod rodiča do školy a pod.) a cez prestávku si  môžu žiaci 4. až 9.ročníka telefón zapnúť jedine so súhlasom vyučujúceho. Ak žiaci porušia tento príkaz, vyučujúci im ich odoberie a vráti iba zákonnému zástupcovi žiaka. Žiakom  je prísne zakázané  zneužívať mobilné zariadenia ( MT, tablety..) na fotografovanie, natáčanie spolužiakov, učiteľov a iných činností ,ktoré zasahujú do súkromia dotknutých osôb . V prípade porušenia tohto zákazu a následného zverejnenia fotografií, videí v profiloch na sociálnych sieťach, na fórach, na internete , bude žiak potrestaný zníženou známkou zo správania.

Žiaci pozdravia vyučujúceho pred a po skončení vyučovacej hodiny postavením sa. Povstaním pozdravia žiaci aj každého dospelého človeka, ktorý vstúpi počas vyučovania do triedy.( Ak majú prácu napr. laboratórnu prácu, experiment, písanie, maľovanie nemusí žiak vstať.) 

Žiak sa správa na vyučovacej hodine tak, aby nerušil svojich spolužiakov. Na hodine žiaci sedia a ak chcú odpovedať, prihlásia sa zdvihnutím ruky, nie pokrikovaním. Po odpovedi si žiak sadne až vtedy, keď mu to vyučujúci dovolí. Ak sa žiak na vyučovaciu hodinu nemohol z vážnych dôvodov pripraviť, alebo si zabudol domácu úlohu, alebo nejakú pomôcku, ospravedlní sa hneď po príchode vyučujúceho do triedy.

Po odchode vyučujúceho z triedy si žiaci ihneď odložia použité pomôcky a pripravia s na ďalšiu vyučovaciu hodinu. Cez malé prestávky môžu žiaci triedu opustiť len na toaletu alebo z  vážnych dôvodov.

Do odborných učební (počítačová učebňa, telocvičňa a pod.) a jedálne  odchádzajú žiaci z triedy tesne pred začatím vyučovacej hodinyv sprievode učiteľa, vychovávateľa - v súlade s jeho pokynmi. Súčasťou školského poriadku sú prevádzkové telocvične, počítačovej učebne , školský poriadok ŠKD. Príloha č.2.

Žiaci, ktorí sa preukážu dokladom o necvičení na telesnej výchove sa zdržujú v priestore s ostatnými cvičiacimi žiakmi pod dozorom učiteľa.

Po skončení vyučovania žiak opúšťa priestor školy, na priateľov – spolužiakov čaká pred školou. Na krúžkovú činnosť prichádza 5 minút pred jej začiatkom a čaká na chodbe školy, s vedomím dozorkonajúceho učiteľa.

V školskej budove sa žiak správa slušne a spoločensky. Spolužiakom umožní nerušene sa pripravovať na vyučovaciu hodinu, nevyrušuje hlučným a vyzývavým správaním. Dodržuje čistotu v triede, na chodbách, na WC, na školskom dvore i celom školskom areáli. Na neplnenie týchto povinností upozorňuje spolužiakov.

 

Povinnosti týždenníka

Týždenníka určuje triedny učiteľ, zapisuje ho na začiatku týždňa do triedenej knihy.

Týždenník v danom týždni zodpovedá:

-  za čistotu v triede počas prestávok

-  za poriadok triede pridelenej lavičke na odložené veci na chodbe

-  za disciplínu počas prestávok

-  zotierajú tabuľu, zabezpečujú kriedu, špongiu

-  kontrolujú prezúvanie žiakov

-  vetrajú triedu

-  počas prestávok zhasínajú svetlo v triede

-  hlásia neprítomných žiakov

-  po skončení vyučovania skontrolujú uzavretie okien, odostrenie závesov, dbajú  o vyloženie stoličiek, vyzbieranie nečistôt, prázdne lavice, zhasnutie

    osvetlenia, uzatvorenie vody, zotretie tabule

-  ak sa do piatich minút po začiatku hodiny nedostaví do triedy učiteľ, oznámia to v zborovni, prípade riaditeľni školy

Vstup do zborovne a riaditeľne

Ak žiak potrebuje vybaviť osobné a úradné veci, požiada o to triedneho učiteľa, ktorý potrebné zariadi. Zakazuje sa žiakom vyrušovať pedagógov vyklepávaním na zborovňu a kladením otázok, ktoré si môžu vybaviť počas prestávok v triede, prípadne dozorkonajúcim učiteľom. Do zborovne alebo riaditeľne žiak vstupuje len ak je k tomu vyzvaný učiteľom alebo riaditeľom. Pri vstupe do zborovne alebo riaditeľne žiak slušne pozdraví. Do kabinetov vstupuje žiak len v sprievode vyučujúceho.

 

Správanie sa v školskej jedálni

Žiaci, ktorí s stravujú v školskej jedálni, prichádzajú do jedálne v prezuvkách, slušne oblečení, nie v telocvičných úboroch. Musia rešpektovať pokyny pedagogického dozoru. Keďže je v jedálni samoobsluha, žiaci  sú povinní dať do poriadku stôl, na ktorom obedovali. Na obed môžu chodiť len podľa schváleného rozvrhu.

 

Správanie žiakov mimo školy

Žiak je povinný správať sa slušne i v čase mimo vyučovania, mimo školy – počas voľných dní a počas školských prázdnin.

Vstup žiakov na multifunkčné ihrisko upravuje prevádzkový poriadok. Príloha č. 3.

K rodičom, súrodencom, priateľom a spolužiakom sa správa zdvorilo, čestne. K dospelým, chorým, starším, telesne postihnutým, matkám s deťmi, ženám je slušný, zdvorilý, uvoľňuje im miesto na sedenie v prostriedkoch hromadnej dopravy.

Aj mimo školy chráni svoje zdravie,bezpečnosť a majetok  a rovnako  zdravie,bezpečnosť a majetok iných. Dbá na bezpečnosť, dodržuje predpisy pre chodcov, cyklistov.

V prípade priestupku mimo školského vyučovania a oznámení priestupku políciou - krádež a podobne sa bude pri hodnotení správania žiaka prihliadať na túto skutočnosť.

 

  Dochádzka žiakov do školy. Neprítomnosť žiaka v škole

 

·      Každý žiak je povinný pravidelne navštevovať povinné vyučovanie a nepovinné predmety, ak sa naň prihlásil.

·      Ak sa žiak nemôže zúčastniť na výchove a vzdelávaní v škole alebo v školskom zariadení, jeho zákonný zástupca je povinný oznámiť škole  bez zbytočného

       odkladu príčinu jeho neprítomnosti v prvý deň neprítomnosti podľa §144 ods. 9 zákona číslo 245/2008 Z. z. o výchove a vzdelávaní (školský zákon) a o

       zmene a doplnení niektorých zákonov.

·      Ak sa žiak nezúčastní vyučovania pre vopred známu príčinu, požiada jeho zákonný zástupca o uvoľnenie u triedneho učiteľa.

·      Na jednotlivú vyučovaciu hodinu uvoľní žiaka príslušný učiteľ, na jeden deň triedny učiteľ, na viac dní riaditeľ školy.

·     

• Neočakávanú neprítomnosť  žiaka je zákonný zástupca žiaka povinný  ospravedlniť písomne, bez odkladania čo najskôr, najneskôr však do troch dní po nástupe žiaka do školy. V odôvodnených prípadoch, zo zdravotných dôvodov môže neprítomnosť dieťaťa  ospravedlniť zákonný zástupca žiaka, maximálnym počtom päť vyučovacích dní nasledujúcich po sebe a najviac desať dní do mesiaca. Škola má právo v rámci svojich možností skúmať, či sú prezentované zdravotné prekážky odôvodnené, pokiaľ vzniká podozrenie, že táto možnosť rodiča pri ospravedňovaní neprítomnosti žiaka v škole javí známky zneužívania, napríklad častým opakovaním či simulovaním choroby. Neprítomnosť v škole sa ospravedlňuje lekárskym ospravedlnením v žiackej knižke, na tomu vyhradenej strane, pokiaľ  žiak chýba v škole viac ako päť po sebe nasledujúcich vyučovacích dní. Absencia dieťaťa trvajúca 5 a viac dní, ktorá nebude podložená lekárskym ospravedlnením bude považovaná za zanedbávanie povinnej školskej dochádzky žiaka a hlásená príslušným úradom.

Za neplnenie tejto povinnosti bude rodič alebo zákonný zástupca predvolaný triednym učiteľom, 15 neospravedlnených vyučovacích hodín škola hlási príslušným úradom,za priestupok sa považuje, ak zákonný zástupca ohrozuje výchovu a vzdelávanie maloletého, ak dieťa neospravedlnene vynechá viac ako 60 vyučovacích  hodín a za trestný čin, ak dieťa neospravedlnene vynechá viac ako 100 vyučovacích  hodín

·      Ak ochorie žiak alebo niektorá z osôb, s ktorou žiak býva, na prenosnú chorobu, oznámi rodič túto skutočnosť okamžite riaditeľovi školy.

·      Žiak svoju neprítomnosť v škole zdokumentuje po nástupe dokladom najneskôr do 3 dní.

  Za ospravedlnenú neprítomnosť žiaka v škole sa uznáva:

- choroba žiaka

- lekárom nariadený zákaz jeho dochádzky do školy

- mimoriadne nepriaznivé poveternostné podmienky, kalamita

- náhle prerušenie premávky MHD

- mimoriadne udalosti v rodine žiaka

- účasť žiaka na organizovanej športovej príprave, na súťažiach, prípadne štátnej  reprezentácii

- iné závažné udalosti, ktoré znemožňujú jeho účasť v škole na základe posúdenia riaditeľa

·     Počas školského roka riaditeľ školy uvoľňuje žiakov z vyučovania len zo zdravotných dôvodov, liečebných-ozdravovacích  pobytov.

·       Nárok na dovolenkové relaxačné pobyty majú žiaci v čase hlavných a vedľajších prázdnin.

·     Žiak vykonáva komisionálne skúšky na základe rozhodnutia riaditeľa školy v prípade, ak vymešká viac ako 60% čistého vyučovacieho času daného predmetu a súčasne   nespĺňa podmienku frekvencie známok:

1 - hodinovka - minimálne 2 známky

2 - hodinovka - minimálne 3 známky

viac-hodinovka - minimálne 4 známky

 

·      Za neospravedlnenú neprítomnosť žiaka v škole sa považuje neprítomnosť žiaka na vyučovaní, ktorá nebola zákonným zástupcom žiaka ospravedlnená.

·      Za  neospravedlnenú neprítomnosť v škole na 1 až 3 vyučovacích hodinách udelí žiakovi triedny učiteľ napomenutie.

·      Za neospravedlnenú neprítomnosť žiaka v škole na 4 - 6 vyučovacích hodinách udelí triedny učiteľ žiakovi pokarhanie

·      Za neospravedlnenú neprítomnosť žiaka v škole na 7 - 12 vyučovacích hodinách udelí riaditeľ    školy žiakovi pokarhanie

·      Zaopakovanú neospravedlnenú neúčasť žiaka  sa zníži žiakovi známka zo správania

-    2. stupeň : za 13 - 30 neospravedlnených hodín

-    3. stupeň : za 31 - 60 neospravedlnených hodín

-    4. stupeň : za 61 a viac neospravedlnených hodín

 

Pri navrhovaní výchovných opatrení alebo návrhu na zníženú známku zo správania má triedny učiteľ na zreteli, či je zodpovedný za neospravedlnené hodiny žiak, alebo či neospravedlnená dochádzka žiaka do školy nie je spôsobená zanedbávaním povinnej školskej dochádzky zo strany jeho zákonného zástupcu.

 

·      Neospravedlnená neúčasť žiaka na vyučovaní trvajúca viac ako 15 vyučovacích hodín

v mesiaci sa považuje za zanedbávanie povinnej školskej dochádzky. Pod zanedbávaním povinnej školskej dochádzky sa rozumie stav, keď dieťa má neospravedlnenú neúčasť na vyučovaní v kalendárnom mesiaci viac ako 15 hodín. Škola informuje o zanedbávaní povinnej školskej dochádzky ÚPSVaR a obec.

·      Za priestupok sa považuje, ak zákonný zástupca ohrozuje výchovu a vzdelávanie maloletého, ak dieťa neospravedlnene vynechá viac ako 60 hodín. Za trestný čin sa považuje, ak zákonný zástupca ohrozuje výchovu a vzdelávanie maloletého, ak dieťa neospravedlnene vynechá viac ako 100 hodín.Škola informuje o zanedbávaní povinnej školskej dochádzky obec a ÚPSVaR.

 

-Za vzornú dochádzku do školy môže triedny učiteľ udeliť žiakovi pochvalu od triedneho učiteľa, riaditeľovi školy podať návrh na pochvalu od riaditeľa školy, alebo navrhnúť žiaka na iné ocenenie riaditeľa školy a Rodičovskej rady.

 

 

  Výchovné opatrenia

 

Pochvaly a iné ocenenia:

Udeľujú sa za mimoriadny prejav aktivity a iniciatívy, za záslužný alebo statočný čin, za dlhodobú úspešnú prácu pre kolektív, za mimoriadne úspešnú reprezentáciu školy v rôznych oblastiach činnosti. Pochvaly sa udeľujú ústne alebo písomne. Škola udeľuje :

-    pochvalu od vyučujúceho do Poznámok k práci žiakov v Klasifikačnom zázname

-    pochvalu od vyučujúceho do žiackej knižky žiaka

-    pochvalu od triedneho učiteľa pred kolektívom triedy s písomným oznámením rodičom

-    pochvalu od riaditeľa školy pred kolektívom s písomným oznámením rodičom

-    diplom

-    pochvalu s knižkou alebo inou vecnou odmenou

 

Najlepších žiakov môže riaditeľ školy navrhnúť na ocenenie primátorovi mesta, prezidentovi republiky a pod.

Opatrenia na posilnenie disciplíny:

Ukladajú sa žiakom za závažné alebo opakované previnenia. Spravidla predchádzajú zníženiu známky zo správania. Každému opatreniu predchádza objektívne prešetrenie previnenia a poklesku. Dbá sa pritom na dôsledné dodržiavanie prezumpcie neviny a na to, aby nebol žiak za ten istý priestupok či poklesok trestaný viackrát. O udelení výchovného opatrenia informuje riaditeľ prostredníctvom triedneho učiteľa zákonného zástupcu žiaka. Výchovné opatrenie sa zaznamenáva žiakovi do triedneho výkazu alebo katalógového listu žiaka.

Podľa závažnosti previnenia sa ukladá niektoré z týchto opatrení :

-    zápis do Poznámok k práci žiakov do Klasifikačného záznamu

-    zápis do žiackej knižky

-    napomenutie od triedneho učiteľa pred kolektívom s oboznámením rodičom

-    pokarhanie od triedneho učiteľa pred kolektívom triedy s písomným oznámením rodičom

-    pokarhanie od riaditeľa školy pred kolektívom s písomným oznámením rodičom

-    znížená známka zo správania

-    ochranné opatrenie podľa § 58 ods. 3 a ods. 4 zákona č. 245/2008 Z.z. o výchove a vzdelávaní v znení jeho neskorších prepisov

-    v prípade závažného porušenia ŠP môže byť znížená známka zo správania udelená bez predošlých výchovných opatrení.

 

Porušovanie školského poriadku:

1. Príprava na vyučovanie:

nepripravenosť na hodinu, nevypracované  domáce úlohy, nenosenie - pomôcky, športový úbor, pracovný úbor, nenosenie žiackej knižky.

Výchovné opatrenia

Napomenutie triednym učiteľom za 5 poznámok

Pokarhanie triednym učiteľom za 6 - 10 a viac poznámok

Pokarhanie riaditeľom školy za 11 a viac poznámok

 

2.  Neprítomnosť na vyučovaní:

Výchovné opatrenia

-    napomenutie triednym učiteľom –                     za 1 - 3 neospravedlnené hodiny

-    pokarhanie triednym učiteľom –                      za 4 - 6 neospravedlnené hodiny

-    pokarhanie riaditeľom školy –                         za 7 - 12 neospravedlnených hodín

-    znížená známka zo správania     2. stupňa –    za 13-30 neospravedlnených hodín

 3. stupňa  –    za 31-60 neospravedlnených hodín

 4. stupňa –     za 61 a viac neospravedlnených hodín

Ak žiak vymešká viac ako 15 neospravedlnených hodín za mesiac bude táto skutočnosť oznámená na ÚPSVaR v Nitre a Útvaru sociálneho úradu, Útvaru školského úradu MsÚ Nitra.

 

3.   Správanie:

Výchovné opatrenie alebo znížená známka zo správania 2. – 4. stupňa môže byť žiakovi udelená za porušenie  ustanovení školského poriadku aj jednotlivo za:

-    vyrušovanie

-    odpisovanie od spolužiaka

-    našepkávanie

-    ubližovanie spolužiakom

-    krádež

-    používanie hanlivých, hrubých, neslušných a vulgárnych výrazov

-    poškodenie školského majetku

-    požitie a prinesenie alkoholu

-    požitie a prinesenie cigariet

-    požitie a prinesenie drog

-    prinesenie zbrane, alebo nebezpečného predmetu

-    hranie hazardných hier

-    používanie ohňa

-    porušenie disciplíny v ŠJ

-    porušenie disciplíny na školskej akcii

-    nebezpečné konanie ohrozujúce vlastné zdravie

-    svojvoľné používanie mobilných telefónov na hodine (aj zazvonenie),

-    používanie MP3, diskmenu, hracieho zariadenia (konzola), 

-    nevhodná úprava zovňajšku

-    nevhodné správanie voči pedagógom a nepedagogickým zamestnancom

 

 Výchovné opatrenia ( pri udelení výchovného opatrenia sa berie do úvahy predovšetkým závažnosť porušovania školského poriadku, preto sú nasledujúce  výchovné opatrenia viazané na počet poznámok orientačné, výchovné opatrenia navrhuje triedny učiteľ a následne sa nimi zaoberá vedenie školy a pedagogická rada)

       a) napomenutie triednym učiteľom za 3 poznámky

 b) pokarhanie triednym učiteľom za 4 - 6 poznámok

 c) pokarhanie riaditeľom školy za 7-10 poznámok

 d) znížená známka zo správania – 11 a viac poznámok

Výchovné opatrenia sa dávajú samostatne za porušovanie školského poriadku (správanie) a samostatne za nepripravenosť na vyučovanie vždy za štvrťrok školského roku. Pokarhanie triedneho učiteľa sa udeľuje so súhlasom riaditeľa školy po prerokovaní v pedagogickej rade, pokarhanie riaditeľa školy sa udeľuje po prerokovaní v pedagogickej rade.

V prípade závažného porušenia ŠP je možné udeliť výchovné opatrenie ihneď.

 

Na zabezpečenie disciplíny používa pedagogický pracovník vhodné prostriedky.    

TELESNÉ TRESTY SA NEPOVOĽUJÚ.

• Triedny učiteľ udeľuje pokarhanie po prerokovaní s riaditeľom školy. Riaditeľ školy udeľuje pokarhanie po prerokovaní v pedagogickej rade. Napomenutie a pokarhanie sa udeľujú pred kolektívom triedy, alebo školy.
• O udelení opatrenia informuje triedny učiteľ, alebo riaditeľ školy preukázateľným spôsobom zákonného zástupcu žiaka, opatrenie sa zaznamenáva do katalógového listu.
• Pred udelením niektorého opatrenia treba previnenie, alebo poklesok objektívne prešetriť.       Za jedno previnenie sa udeľuje žiakovi len jedno opatrenie na posilnenie disciplíny. 

 

K l a s i f i k á c i a    p r i e s t u p k o v

Klasifikácia priestupkov sa robí podľa závažnosti priestupku:

• Menej závažný priestupok voči vnútornému poriadku školy
  •  nenosenie pomôcok na vyučovanie
  • vyrušovanie počas vyučovacej hodiny – vykrikovanie, otáčanie, jedenie,   rozprávanie bez dovolenia...
  •  behanie po triede a po chodbách počas prestávok
  •  zosmiešňovanie spolužiakov
  •  a iné priestupky podobného charakteru

 

• Závažnejší priestupok voči vnútornému poriadku školy
  •  podvádzanie
  •  vulgárne vyjadrovanie
  •  odvrávanie starším
  •  drobná krádež
  •  záškoláctvo do 6 vyučovacích hodín
  •  neprezúvanie
  •  a iné priestupky podobného charakteru

 

• Závažný priestupok voči vnútornému poriadku školy
  •  úmyselné ublíženie na zdraví
  •  šikanovanie
  •  úmyselné poškodzovanie školského majetku
  •  záškoláctvo nad 6 vyučovacích hodín
  •  krádež závažného charakteru
  •  opakované krádeže
  •  fajčenie, požívanie alkoholických nápojov, drog, a iných omamných látok v škole, v areáli školy a jeho blízkosti a pri akciách organizovaných školou
  •  nosenie cigariet, alkoholu, drog a iných omamných látok do školy
  •  prepisovanie a dopisovanie známok v žiackej knihe
  •  krádež pedagogickej dokumentácie
  •  nosenie, prípadné použitie zbraní a zábavnej pyrotechniky do školy
  •  a iné priestupky podobného charakteru

Hodnotenie a klasifikácia správania

 

Dodržiavanie pravidiel správania a tohto vnútorného poriadku školy počas klasifikačného obdobia je kritériom na hodnotenie a klasifikáciu správania žiakov.

Správanie žiaka sa klasifikuje so zreteľom na jeho vekové osobitosti. U žiakov so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami s poruchami správania so zohľadnením ich postihnutia.

Požiadavky na klasifikáciu správania:

Stupeň 1 (veľmi dobré)

Žiak uvedomelo dodržiava školský poriadok a ustanovenia vnútorného poriadku školy. Ojedinelo sa dopúšťa menej závažných previnení.

Stupeň 2 (uspokojivé)

Žiak sa závažnejšie previní, alebo opakovane menej závažne previní, neprispieva ku korektným vzťahom medzi spolužiakmi. Je prístupný výchovnému pôsobeniu a usiluje sa svoje chyby napraviť.

Stupeň 3 (menej uspokojivé)

Správanie žiaka v škole i mimo školy je v rozpore s pravidlami správania a ustanoveniami vnútorného poriadku školy. Aj po udelení pokarhania od riaditeľa školy sa dopúšťa ďalších previnení.

Stupeň 4 (neuspokojivé)

Žiak sústavne porušuje pravidlá správania a VPŠ. Zámerne narúša korektné vzťahy medzi spolužiakmi a závažnými previneniami ohrozuje ostatných spolužiakov.

 

Podmienky na zaistenie bezpečnosti a ochrany zdravia detí a ich ochrana pred sociálno-patologickými javmi a pred prejavmi diskriminácie, nepriateľstva alebo násilia.

 

                    Článok VI. – Bezpečnosť a ochrana zdravia pri výchove a vzdelávaní

·      Vedenie školy zabezpečí rozvrh dozorov nad žiakmi a umiestni ho na prístupnom mieste

     Na škole sú zriadené dozory:

-         chodbový (cez prestávky pri vchode a na chodbách)

-         dozor v  jedálni počas vydávania obedov

·      Každý pedagogický zamestnanec je povinný viesť žiakov k dodržiavaniu hygienických zásad a zásad bezpečnej práce, k dodržiavaniu hygienických, dopravných, požiarnych a iných predpisov a pokynov príslušných orgánov, ktoré sa týkajú starostlivosti o bezpečnosť a ochranu zdravia v školstve, pri vyučovaní predmetov, pri ktorých je zvýšené ohrozenie zdravia žiakov a pri školských podujatiach (napr. na lyžiarskom výcviku, plaveckom výcviku, exkurziách a výletoch, v škole v prírode, v predmetoch chémia, technická výchova, telesná výchova, práce na školskom pozemku, pri praktickom vyučovaní a pod.)

·    Škola realizuje poučenie žiakov o možnom ohrození zdravia a bezpečnosti pri všetkých činnostiach, ktoré sú súčasťou vzdelávania. Dokladom o prevedenom poučení je záznam poučení zapísaný v triednej knihe. Žiaci, korí neboli v škole v čase poskytovania informácií prítomní, musia byť poučení v náhradnom termíne a treba urobiť o tom zápis.

·    Všetci žiaci sú so zásadami bezpečnosti a ochrany zdravia v škole oboznámení na začiatku školského roka triednym učiteľom. V prípade zvýšeného ohrozenia bezpečnosti a zdravia žiaka pri niektorých činnostiach, sú žiaci oboznámení opätovne s pokynmi na predchádzanie úrazom. Každý žiak je povinný dodržiavať všeobecné zásady bezpečnosti a ochrany zdravia a rešpektovať usmernenia učiteľov na predchádzanie úrazom.

·    Žiak je povinný počas vyučovania, prestávok, ako i na podujatiach organizovaných školou chrániť svoje zdravie a zdravie svojich spolužiakov.

·    Bezpečnosť žiakov na športových aktivitách zabezpečuje učiteľ, ktorý vydáva jasné, presné a zrozumiteľné pokyny, kontroluje bezpečnosť a funkčnosť

      náradia. Prihliada na fyzickú   vyspelosť žiakov, na ich vek a predchádzajúce skúsenosti.

·      Spôsob zabezpečenia BOZP pri organizácii výletov, exkurzií, plaveckého a lyžiarskeho výcviku, školy v prírode a podobne určujú osobitné rezortné predpisy:

-    Vyhláška MŠ SR č. 320/2008 Z.z. z 23. júla 2008 o základnej škole /⁺

-    Vyhláška MŠ SR č. 305/2008 Z.z. o škole v prírode

-    Smernica č. 6/2009 z 22. apríla 2009 o organizovaní plaveckého výcviku

-    Metodické usmernenie MŠ SR č. 4/2009 z 11. februára 2009 k zavedeniu jednotného postupu škôl, školských zariadení a vysokých škôl pri vzniku registrovaného školského úrazu a pri evidencii nebezpečných udalostí

·   Oznámenie úrazu, poranenia alebo náhleho ochorenia  je povinnosťou žiaka, aj keď nie je poškodený, ale len svedok úrazu. Ihneď informuje vyučujúceho, dozor konajúceho učiteľa, alebo najbližšiu dospelú osobu.

·   Pri úraze alebo nevoľnosti poskytne vyučujúci žiakovi prvú pomoc, pri podozrení na vážnejší úraz alebo ochorenie zabezpečí škola žiakovi lekársku pomoc. O úraze alebo ochorení informuje zákonných zástupcov žiaka.

·   Každý úraz zapíše vyučujúci, ktorý ho zistil, do zošita úrazov. Ak žiak vymešká kvôli úrazu z vyučovania viac ako tri dni, spíše sa záznam o úraze.

·   O odškodnenie úrazu musí rodič podať žiadosť na riaditeľstvo školy. O lekársky posudok žiada rodič – nie škola.

·      Za školský úraz žiaka sa nepovažuje ten úraz, ktorý sa mu stane na ceste do školy a späť.

·      Škola zodpovedá za funkčnosť  lekárničiek. Pedagogický zamestnanec ( triedny učiteľ, dozorkonajúci učiteľ, zástupca riaditeľa školy, riaditeľ školy)  

       postupuje pri školskom úraze podľa vnútornej smernice - príloha č.4

·      V škole sú neprípustné prejavy šikanovania, rasizmu, xenofóbie, intolerancie, vandalizmu a brutality. Porušovanie zásad spoločenského správania sa je v rozpore so školským poriadkom.

           Ž i a k o m   j e   p r í s n e    z a k á z a n é:

      -   ľahostajnosťou, nebezpečným neuváženým konaním ohrozovať svoje zdravia a zdravie svojich spolužiakov

      -    naháňať sa vo vonkajších i vnútorných priestoroch školy

-    spúšťať sa po zábradlí

-    odhadzovať odpadky na podlahu, ktoré sú následne zdrojom úrazu

-    opúšťať triedu v čase vyučovacej hodiny ( hygienické potreby si vybavovať v čase prestávok!

-    manipulovať s učebnými pomôckami v učebniach bez súhlasu vyučujúceho a v jeho neprítomnosti

-    nosiť do školy ostré predmety, nože, boxery, petardy, zápalky, zapaľovače, pyrotechnické výrobky

-    nosiť, šíriť a prechovávať drogy, alkohol, cigarety a všetky látky ohrozujúce zdravie

Zistený jav musí škola zdokumentovať – spísať záznam s podpismi 2 svedkov – učiteľov a poslať ho na Úrad verejného zdravotníctva - na doručenku. Zároveň požadovať od ÚVZ informáciu o výsledku.

 

 

Článok VII.  –  Disciplinárne priestupky

  Opatrenia k prevencii a riešeniu šikanovania

Šikanovaním rozumieme akékoľvek správanie žiaka alebo žiakov, ktorých zámerom je ublíženie inému žiakovi alebo žiakom, prípadne ich ohrozenie alebo zastrašovanie.

Ide o cielené a opakované použitie násilia voči takému žiakovi alebo skupine žiakov, ktorí sa z najrôznejších dôvodov nevedia alebo nemôžu brániť.

Prejavuje sa v rôznych podobách, ktoré môžu mať následky na psychickom a fyzickom zdraví.

Vo vzťahu k spolužiakom sa žiak dopustí vážneho priestupku vtedy, ak svojím správaním opakovane, cielene:

- iného žiaka fyzicky napadne, zbije

- úmyselne poškodí jeho veci

- zničí výsledok školskej práce (výrobok, výkres)

- slovne ho poníži a urazí – posmech, pokorujúca prezývka, nadávky, hrubé žarty,   

  neoprávnená  kritika, výsmech

- násilne odoberie jeho veci – peniaze, oblečenie, školské veci,...

- núti iného žiaka robiť to, čo mu môže ublížiť, za čo môže byť potrestaný

- zámerne vyčlení iného žiaka z kolektívu, ignoruje ho a navádza iných, aby sa k nemu   

  správali  podobne

- zlomyseľne obťažuje, týra, prenasleduje, s jasným úmyslom fyzicky alebo psychicky    

   ublížiť   inému žiakovi

Žiak, ktorý takýmto správaním ublíži inému spolužiakovi, bude potrestaný podľa závažnosti priestupku:

a) výchovným  opatrením – napomenutie, pokarhanie, znížená známka zo správania

b) nahlásením priestupku Úradu práce, sociálnych vecí a rodiny, oddeleniu sociálno-právnej ochrany detí v Nitre za účelom využitia nutných výchovných opatrení (návrh na ústavnú výchovu)

c) oznámením priestupku príslušnému Policajnému zboru SR v Nitre. Povolanie polície na šetrenie priestupku žiaka je možné bez súhlasu zákonného zástupcu žiaka v prípade bezprostredného ohrozenia života – o čommusí byť spísaný záznam.

Základná  škola,  Ščasného 22, Nitra na základe Metodického usmernenia MŠ SR č. 7/2006-R z 28.marca 2006 k prevencii a riešeniu šikanovania žiakov v školách a školských zariadeniach vydala vnútornú  Smernicu k prevencii a riešeniu šikanovania žiakov-Príloha č. 5

 

  Opatrenia proti šíreniu legálnych (tabak a alkohol) a nelegálnych drog v školskom prostredí

 

Prevencia drogových závislostí v rezorte školstva vychádza z článku 33 Dohovoru o právach dieťaťa a Európskej protidrogovej stratégie. Týka sa realizácie preventívnych opatrení na úrovni škôl a školských zariadení, priorít rezortu školstva, výchovno-vzdelávacích projektov a programov. Článok 33 Dohovoru o právach dieťaťa hovorí, že každé dieťa má právo na ochranu pred používaním narkotík a psychotropných látok a pred zapojením do ich výroby a distribúcie.

 

Zákaz fajčenia a šírenia drog

Tento zákaz platí pre  všetky osoby v areáli školy, školských priestorov, zariadení, dvorov a školských ihrísk. Je bezpodmienečne nutné dodržiavať zákaz fajčenia podľa zákona č.377/2004 Z. z. o ochrane nefajčiarov a o zmene a doplnení niektorých zákonov. Tzn. zákaz fajčenia v priestoroch základných škôl, stredných škôl, školských zariadení ako aj v priestoroch školských ihrísk. V týchto priestoroch sa taktiež nesmú nosiť, prechovávať, užívať tabakové výrobky, alkohol. Porušenie tohto zákazu sa kvalifikuje ako hrubé porušenie pracovnej disciplíny zamestnancom školy a školského poriadku žiakmi školy, ktoré bude okamžite riešiť riaditeľ školy.

Pedagogický pracovník školy má právo :

a)      skontrolovať žiakovi batožinu pred odchodom žiakov na školský výlet, exkurziu, plavecký výcvik a pod. za účelom kontroly, či sa v nej nenachádzajú 

         alkoholické nápoje, drogy a iné omamné prostriedky.

b)      Vykonať dychovú skúšku prístrojom alkoholtester pri podozrení, že žiak je pod vplyvom alkoholu. Škola má právo tieto kontroly vykonávať so

         súhlasom rodiča po prerokovaní na triednych rodičovských združeniach a súhlas s vykonaním kontroly rodič podpisuje.

 

Žiakom je zakázané prechovávať a užívať legálne (tabak a alkohol) a nelegálne návykové látky v škole v areáli školy, v školských zariadeniach a na akciách organizovaných školou.

Postup pri riešení požitia alkoholu:

1)                  Škola kontaktuje zákonného zástupcu žiaka.

2)                  Po súhlase zákonného zástupcu žiaka pedagogický pracovník vyzve žiaka k dychovej skúške prístrojom, ktorým sa  určí objemové percento alkoholu v krvi.

3)                  Pri skúške sú prítomní svedkovia – napr. ďalší pedagogickí pracovníci.

4)                  O skúške sa vyhotoví zápisnica, ktorú každý z prítomných podpíše.

5)                  Zápisnica sa pošle zákonnému zástupcovi žiaka.

6)                  Porušenie školského poriadku sa prerokuje na pedagogickej rade a žiakovi sa udelí výchovné opatrenie.

7)                  Výsledok riešenia priestupku sa oznámi zákonnému zástupcovi žiaka.

8)                  Škola kontaktuje CPP v Nitre.

9)                  V prípade, ak žiak odmietne podrobiť sa dychovej skúške, spíše sa o tejto udalosti zápisnica za prítomnosti svedkov,  kde sa uvedú klinické príznaky, ktoré žiak vykazuje, a ktoré vedú k podozreniu, že žiak pil alkoholický nápoj.

10)               Pedagogická rada rozhodne o postihu žiaka. Zápisnica je zaslaná rodičom, podobne ako aj rozhodnutie o sankcii.

11)  Pri stave opitosti, kedy je žiak ohrozený na živote alebo ohrozuje svoje okolie, závažným spôsobom narušuje školské vyučovanie, je privolaná rýchla    zdravotnícka pomoc, prípadne polícia a bezodkladne zákonný zástupca.

12)  Priestupok bude prerokovaný pedagogickou radou a výsledok riešenia oznámený zákonnému zástupcovi žiaka. Škola kontaktuje CPP.

 

Postup pri riešení fajčenia:

1)                  O porušení školského poriadku sa spíše zápisnica, ktorú podpíšu všetci prítomní, svedkovia.

2)                  O porušení školského poriadku sa pošle oznam zákonnému zástupcovi žiaka.

3)                  Porušenie školského poriadku sa prerokuje na pedagogickej rade a uloží sa výchovné opatrenie.

4)                  Zákonnému zástupcovi žiaka sa oznámi sankcia za porušenie zákazu fajčenia.

5)                  Škola kontaktuje CPP.

 

Postup pri riešení prechovávania legálnych návykových látok:

1)                 Pri nájdení legálnej návykovej látky (alkohol a tabak) u žiaka sa o tejto situácii  spíše zápisnica, ktorá bude zaslaná     zákonnému zástupcovi žiaka.

2)                 Porušenie školského poriadku sa prerokuje na pedagogickej rade, žiakovi sa uloží výchovné opatrenie.

            3)                 Rozhodnutie pedagogickej rady o výchovnom opatrení sa zašle zákonnému zástupcovi žiaka.

 

Postup pri riešení užívania iných návykových látok:

1)                  Pedagogický pracovník pri podozrení, že žiak je pod vplyvom nelegálnych návykových látok, alebo ich užíva, kontaktuje zákonného zástupcu

                     žiaka   a príslušné oddelenie Policajného zboru SR.

2)                  O situácii sa spíše zápisnica, ktorá sa zašle zákonnému zástupcovi žiaka.

3)                  V prípade pozitívneho výsledku nasleduje prerokovanie priestupku v pedagogickej rade a uloženie výchovného opatrenia.

4)                  Rozhodnutie pedagogickej rady o výchovnom opatrení sa zašle zákonnému zástupcovi.

5)                  Škola kontaktuje CPP.

 

Postup pri riešení prechovávania nelegálnych návykových látok:

 

1)                  Pedagogický pracovník vyzve podozrivého žiaka k vyloženiu návykovej látky z osobných vecí, nedotýka sa jej a okamžite kontaktuje príslušné  

                     oddelenie Policajného zboru SR a zákonného zástupcu žiaka.

2)                  O situácii sa spíše zápisnica, ktorá sa zašle zákonnému zástupcovi žiaka.

3)                  Porušenie školského poriadku sa prerokuje na pedagogickej rade, žiakovi sa uloží výchovné opatrenie.

4)                  Rozhodnutie pedagogickej rady o výchovnom opatrení sa zašle zákonnému zástupcovi žiaka.

5)                  Škola kontaktuje CPP.

 

Podmienky nakladania s majetkom, ktorý škola spravuje:

 

Článok VIII. – Podmienky nakladania s majetkom

 

Majetok, ktorý spravuje škola:

·        Žiaci sú povinní šetrne zaobchádzať s učebnicami a školskými učebnými pomôckami.

·        Žiaci nesmú ničiť a znečisťovať lavice, tabule, steny, a ďalšie vybavenie školy.

·        Žiaci nemôžu manipulovať s ventilmi ústredného kúrenia a s poistkami hasiacich prístrojov.

·        Žiaci sú povinní všetky spôsobené, či zistené škody na majetku školy okamžite nahlásiť triednemu učiteľovi alebo vyučujúcemu.

·        Za zistenie zodpovednosti za škodu zodpovedá pedagogický dozor a triedny učiteľ v spolupráci  s vedením školy.

·        Každý žiak je zodpovedný za škodu, ktorú spôsobil svojou nepozornosťou, nadbanlivosťou, či úmyselne. Od zákonného zástupcu bude škola vyžadovať náhradu za škodu v plnej výške.

 Majetok, ktorý je osobným vlastníctvom žiaka :

·        Žiak zodpovedá za vlastné peniaze a cenné predmety (mobilný telefón, hodinky, retiazky, prstene), ktoré má pri sebe, v lavici, v školskej taške a pod. Na  hodinách telesnej výchovy ich môže uložiť u vyučujúceho.

·        Žiaci majú bezodkladne nahlásiť vyučujúcemu, triednemu učiteľovi každú stratu osobných vecí.

 

 

Článok IX. – Záverečné ustanovenia

 

Všetci žiaci a zamestnanci školy musia byť so školským poriadkom oboznámení. Školský poriadok musí byť prístupný všetkým zamestnancom, žiakom a rodičom.

 

Tento Školský poriadok  nahradzuje Školský poriadok vydaný 5.9.2023

 

V Nitre 2.9.2024, posledná aktualizácia 20.2.2025

 

                                                 

 

 

 

 

 

 

                                                                                                Príloha č.1 

 

                                                            k Školskému poriadku  Základnej školy, Ščasného 22, Nitra

                                                                                           

                                                                                           zo dňa 20.2.2025

 

                                             Štandardy dodržiavania zákazu segregácie vo výchove a vzdelávaní

 

 

                                                                                        školský rok 2024/2025

 

Štandardy dodržiavania zákazu segregácie vo výchove a vzdelávaní  vydané   Ministerstvom školstva, výskumu, vývoja a mládeže SR Sekciiou národnostného a inkluzívneho vzdelávania boli prevzaté v plnom znení ako samostatná príloha k školskému poriadku platnom pre školský rok 2024/2025.

Pri dodržiavaní zákazu segregácie vo výchove a vzdelávaní škola a školské zariadenie postupuje podľa Štandardov dodržiavania zákazu segregácie vo výchove a vzdelávaní (ďalej len „Štandardy“), ktoré vydáva MŠVVaM SR a ich znenie je súčasťou dodatku školského poriadku. Štandardy sú základné pravidlá, princípy a postupy predchádzania a eliminácie segregácie vo výchove a vzdelávaní. Ich uplatňovanie prispieva k dodržiavaniu princípov výchovy a vzdelávania podľa školského zákona v školách a školských zariadeniach.

Vychádzajú z ustanovení Dohovoru o právach dieťaťa:

Článok 2 ods. 1: Zabezpečiť práva ustanovené týmto Dohovorom každému dieťaťu nachádzajúcemu sa pod ich jurisdikciou bez akejkoľvek diskriminácie podľa rasy, farby pleti, pohlavia, jazyka, náboženstva, politického alebo iného zmýšľania, národnostného, etnického alebo sociálneho pôvodu, majetku, telesnej alebo duševnej nespôsobilosti, rodu a iného postavenia dieťaťa alebo jeho rodičov alebo zákonných zástupcov.

Článok 2 ods. 2: Urobiť potrebné opatrenia na to, aby bolo dieťa chránené pred všetkými formami diskriminácie alebo trestania, ktoré vyplývajú z postavenia, činnosti, vyjadrených názorov alebo presvedčenia jeho rodičov, zákonných zástupcov alebo členov rodiny.

Článok 3 ods. 1: Záujem dieťaťa musí byť prvoradým hľadiskom pri akejkoľvek činnosti týkajúcej sa detí, nech už uskutočňovanej verejnými alebo súkromnými zariadeniami sociálnej starostlivosti, súdmi, správnymi alebo zákonodarnými orgánmi.

Článok 29 ods. 1: Výchova a vzdelávanie dieťaťa má smerovať k:

a) rozvoju osobnosti dieťaťa, jeho jedinečných daností a duševných a fyzických schopností v ich najvyššej možnej miere;

b) rozvíjaniu úcty k ľudským právam a základným slobodám a k zásadám zakotveným v Charte Organizácie Spojených národov;

c) rozvíjaniu úcty k rodičom, k vlastnej kultúrnej, jazykovej a hodnotovej identite a k hodnotám krajiny, v ktorej dieťa žije i k hodnotám krajiny svojho pôvodu a k iným kultúram

d) príprave dieťaťa na zodpovedný život v slobodnej spoločnosti v duchu porozumenia, mieru, znášanlivosti, rovnosti pohlaví a priateľstva medzi všetkými národmi, etnickými, národnostnými a náboženskými skupinami a osobami domorodého pôvodu;

e) rozvíjaniu úcty k prírodnému prostrediu.”1

Štandardy dodržiavania zákazu segregácie sú rozpracovaním a realizáciou praktickej časti Metodickej príručky desegregácie vo výchove a vzdelávaní2.

Štandardy v prepojení na metodickú príručku napomáhajú naplneniu princípu „zákazu všetkých foriem diskriminácie a obzvlášť segregácie“3.

Segregáciu vo výchove a vzdelávaní definuje školský zákon nasledovne: „konanie alebo opomenutie konania, ktoré je v rozpore so zásadou rovnakého zaobchádzania podľa osobitného predpisu2a) a v dôsledku ktorého dochádza alebo by mohlo dôjsť k priestorovému, organizačnému alebo sociálnemu vylúčeniu skupiny detí a žiakov alebo účastníkov výchovy a vzdelávania alebo k ich oddelenému vzdelávaniu okrem vzdelávania poskytovaného v súlade s medzinárodnou zmluvou, ktorou je Slovenská republika viazaná2b) pri uplatňovaní práv národnostných menšín na výchovu a vzdelanie v jazyku príslušnej národnostnej menšiny a pri vytváraní podmienok na vzdelávanie detí so zdravotným znevýhodnením alebo nadaním a žiakov so zdravotným znevýhodnením alebo s nadaním so zohľadnením ich vôle a záujmov a vôle a záujmov ich zákonných zástupcov, ak je účasť na takom vzdelávaní voliteľná a zodpovedá úprave podmienok výchovy a vzdelávania podľa tohto zákona, osobitne pre výchovu a vzdelávanie na rovnakom stupni vzdelania.“4

Štandardy dodržiavania zákazu segregácie vo výchove a vzdelávaní sa týkajú všetkých oblastí, ktoré upravuje školský poriadok podľa školského zákona (Zákon č. 245/2008 Z. z., § 153 ods. 1):

▪ výkon práv a povinností žiakov a ich zákonných zástupcov v škole, pravidlá vzájomných vzťahov a vzťahov s pedagogickými zamestnancami a ďalšími zamestnancami školy,

▪ prevádzka a vnútorný režim školy,

▪ podmienky na zaistenie bezpečnosti a ochrany zdravia detí a žiakov a ich ochrany pred sociálno patologickými javmi, diskrimináciou alebo násilím,

▪ podmienky nakladania s majetkom, ktorý škola alebo školské zariadenie spravuje, ak tak rozhodne zriaďovateľ.

Štandardy dodržiavania zákazu segregácie vo výchove a vzdelávaní definujeme ako Štandardy postojov a hodnôt a Štandardy vyplývajúce z definície segregácie vo výchove a vzdelávaní. Štandardy postojov a hodnôt Základným predpokladom pre úspešné zavedenie štandardov, ktoré zabezpečia proces prevencie, či odstraňovania segregácie vo výchove a vzdelávaní je zásadný posun v oblasti postojového a hodnotového nastavenia, kultivácie verejného diskurzu a medziľudských vzťahov všetkých aktérov vzdelávania, ktorí prichádzajú na pôde škôl do kontaktu so žiakmi a poslucháčmi. Spoločnosť 21. storočia potrebuje občanov, ktorí majú také hodnoty, postoje, schopnosti, poznanie a kritické myslenie, aby mohli fungovať ako demokratickí a interkultúrne kompetentní občania. Postojové a hodnotové štandardy sú definované na základe kľúčových ukazovateľov (deskriptorov), ktoré boli vytvorené Radou Európy v dokumente Referenčný rámec kompetencií pre demokratickú kultúru5.

Deskriptory sú popisy a vysvetlenia týkajúce sa konkrétneho žiadúceho správania všetkých aktérov vo vzdelávaní:

▪ Zaobchádzať so všetkými ľuďmi bez rozdielu s rešpektom,

▪ Vyjadrovať úctu všetkým bez rozdielu a vnímať rozmanitosť ako príležitosť a prínos pre školu pri príprave a realizovaní aktivít výchovno-vzdelávacieho procesu.

▪ Vyjadrovať druhým ľuďom uznanie ako rovnocenným ľudským bytostiam.

▪ Rešpektovať ľudí rôzneho vierovyznania.

▪ Rešpektovať ľudí, ktorí majú odlišné politické názory.

▪ Prejavovať záujem spoznať presvedčenia, hodnoty, tradície a pohľady druhých ľudí na svet.

▪ Dávať priestor druhým ľuďom na vyjadrenie sa.

▪ Preukázať prebratie zodpovednosti za svoje skutky.

▪ Ospravedlniť sa, pokiaľ niekomu ublížim.

▪ Vyjadrovať vôľu a záujem spolupracovať a pracovať s druhými ľuďmi na presadzovaní spoločných záujmov.

 

Štandardy vyplývajúce z definície segregácie vo výchove a vzdelávaní:

▪ Škola a školské zariadenie pri uplatňovaní Štandardov dodržiavania zákazu segregácie vypracuje Plán uplatňovania Štandardov dodržiavania zákazu segregácie vo výchove a vzdelávaní a využíva Metodickú príručku desegregácie vo výchove a vzdelávaní vydanú Ministerstvom školstva, vedy, výskumu a športu SR6.

a) Štandardy priestorovej desegregácie:

▪ Do všetkých priestorov školy alebo školského zariadenia, určených pre žiakov alebo poslucháčov, je umožnený rovný (nediskriminačný) prístup všetkým žiakom a poslucháčom. Škola alebo školské zariadenie nemá priestory a budovy vyhradené pre jednotlivé skupiny žiakov vytvorené za účelom ich vylučovania alebo neprípustného oddeľovania na základe ktoréhokoľvek chráneného dôvodu uvedeného v antidiskriminačnom zákone7.

▪ Škola alebo školské zariadenie v rámci výchovno-vzdelávacieho procesu využíva priestory, ktoré spĺňajú normy stanovené regionálnymi úradmi verejného zdravotníctva, pričom výchovno vzdelávací proces žiadnej zo skupín neprebieha v priestoroch, ktorých kvalita je výrazne rozdielna oproti iným priestorom.

▪ Ak má škola alebo školské zariadenie v jednotlivých vekových kohortách zastúpenie žiakov rôzneho etnického, národného alebo sociálneho pôvodu, farby pleti alebo iného chráneného dôvodu podľa antidiskriminačného zákona, má vytvorené triedy, v ktorých je vyvážené zastúpenie žiakov alebo poslucháčov týchto skupín.

b)Štandardy organizačnej desegregácie:

▪ Škola alebo školské zariadenie má nastavenú organizáciu školského vyučovania a denný program tak, aby nedochádzalo k vylučovaniu a neprípustnému oddeľovaniu niektorej skupiny žiakov a poslucháčov8.

▪ Všetky skupiny žiakov školy a školského zariadenia majú stanovené rovnaké vzdelávacie štandardy, na základe ktorých pedagogickí zamestnanci, odborní zamestnanci a ďalší zamestnanci vytvárajú učebné osnovy školského vzdelávacieho programu. Úpravy je možné realizovať len u žiakov, ktorým to určuje individuálny vzdelávací program9, individuálny učebný plán10 alebo poskytnuté podporné opatrenia11.

▪ Všetky skupiny žiakov a poslucháčov majú umožnený rovný prístup k materiálno-technickému vybaveniu, učebným materiálom a iným vzdelávacím pomôckam výchovno-vzdelávacieho procesu prislúchajúcemu danému ročníku alebo stupňu vzdelávania.

▪ Škola alebo školské zariadenie je povinné využiť všetky dostupné prostriedky, nástroje a metódy, aby umožnila prístup ku vzdelávaniu v maximálnej miere všetkým skupinám žiakov aj v prípade krízových udalostí v škole12. Po ukončení krízovej udalosti je škola povinná realizovať príslušné podporné opatrenia na kompenzáciu prípadných výpadkov vo výchove a vzdelávaní, ktoré nemohli byť v maximálnej miere riešené počas krízovej situácie.

c) Štandardy sociálnej desegregácie

 

▪ Škola alebo školské zariadenie využíva potrebné a dostupné inkluzívne podporné opatrenia na podporu sociálneho začlenenia žiakov a poslucháčov a vytváranie pozitívnej podporujúcej sociálnej klímy v škole a školskom zariadení, ktorá prispieva k destigmatizácii a odstraňovaniu stereotypov a predsudkov.

▪ Škola alebo školské zariadenie organizuje a podporuje programy neformálneho vzdelávania a mimoškolské aktivity smerujúce k vytvoreniu priaznivej sociálnej klímy a interkultúrneho porozumenia v rámci školy alebo školského zariadenia, medzi žiakmi ako aj rodičmi.

▪ Škola alebo školské zariadenie prijíma, vzdeláva a vychováva všetky skupiny žiakov a poslucháčov podľa platných právnych predpisov bez vylučovania a neprípustného oddeľovania na základe akéhokoľvek chráneného dôvodu uvedeného v antidiskriminačnom zákone.

▪ V škole alebo školskom zariadení neexistujú procesy, postupy a usporiadania (ani na úrovni tried), ktoré vylučujú alebo neprípustne oddeľujú skupiny žiakov alebo poslucháčov na základe akéhokoľvek chráneného dôvodu uvedeného v antidiskriminačnom zákone.

▪ Škola alebo školské zariadenie umožňuje všetkým skupinám žiakov a poslucháčov, aby sa pre napĺňanie a rozvoj svojho potenciálu zapájali do aktivít a súťaží, ktoré sama organizuje, alebo sú škole a školskému zariadeniu sprostredkované, a aktívne ich k tomu motivuje a podporuje.

▪ Škola alebo školské zariadenie pri hodnotení žiakov alebo poslucháčov nekoná diskriminačne len na základe ich príslušnosti k niektorej sociálnej alebo etnickej skupine alebo iného chráneného dôvodu podľa antidiskriminačného zákona.

 

------------------------------------------------------------------------------------------------

 

Pouznámky:

1Dohovor o právach dieťaťa (OSN, 1989) In Oznámenie Ministerstva zahraničných vecí Slovenskej republiky č. 104/1991 Z. z. 2Metodická príručka desegregácie vo výchove a vzdelávaní (MŠVVaŠ SR, 2023) 3§ 3 písm. f) zákona č. 245/2008 Z. z. (školský zákon)

4§ 2 písm. ai) zákona č. 245/2008 Z. z. (školský zákon) – účinnosť nadobúda 1. 1. 2025. Poznámky pod čiarou k odkazom 2a a 2b znejú: „2a) Zákon č. 365/2004 Z. z. o rovnakom zaobchádzaní v niektorých oblastiach a o ochrane pred diskrimináciou a o zmene a doplnení niektorých zákonov (antidiskriminačný zákon) v znení neskorších predpisov. 2b) Dohovor proti diskriminácii vo vzdelávaní (Oznámenie Ministerstva zahraničných vecí a európskych záležitostí Slovenskej republiky č. 276/2024 Z. z.).Dohovor o právach osôb so zdravotným postihnutím (Oznámenie Ministerstva zahraničných vecí Slovenskej republiky č. 317/2010 Z. z.).“ 5Referenčný rámec kompetencií pre demokratickú kultúru bol vytvorený v roku 2018 Radou Európy, ktorej členským štátom je od roku 1993 aj SR. Pre SR má status odporúčania pri vytváraní vzdelávacích stratégií a metodík na podporu demokratickej kultúry, ľudských práv a sociálnych kompetencií.

6Metodická príručka desegregácie vo výchove a vzdelávaní (MŠVVaŠ SR, 2023) 7Chránené dôvody podľa antidiskriminačného zákona sú charakteristiky ľudí, úzko spojené s ich dôstojnosťou a identitou, ktoré nesmú byť zneužité pre neprípustné rozdielne zaobchádzanie s nimi. Sú to: „pohlavie, náboženské vyznanie alebo viera, rasa, príslušnosť k národnosti alebo etnickej skupine, zdravotné postihnutie, vek, sexuálna orientácia, manželský stav a rodinný stav, farba pleti, jazyk, politické alebo iné zmýšľanie, národný alebo sociálny pôvod, majetok, rod alebo iné postavenie alebo dôvod oznámenia kriminality alebo inej protispoločenskej činnosti“ § 2 ods. 1 zákona č. 365/2004 Z. z. 8§ 2 ods. 1 zákona č. 365/2004 Z. z. (antidiskriminačný zákon) 9§ 7a zákona č. 245/2008 Z. z. (školský zákon) 10 § 26 zákona č. 245/2008 Z. z. (školský zákon) 11 § 145a zákona č. 245/2008 Z. z. (školský zákon) 12 Podrobné informácie ku krízovým udalostiam na školách sú dostupné na webovom sídle ministerstva.

 

 

 

 

 

 

Všetci žiaci a zamestnanci školy musia byť so školským poriadkom a jeho dodatkom oboznámení. Školský poriadok musí byť prístupný všetkým zamestnancom, žiakom a rodičom.

 

V Nitre, posledná aktualizácia 20.2.2025