Správy o vých.- vzdel.činnosti

        • Správa o vých.- vzdel. činnosti za šk.r. 2018/19

        • Základná škola, Ščasného 22, Nitra

           

          Správa o výchovno – vzdelávacej činnosti, jej výsledkoch a podmienkach                                  za školský rok 2018/ 2019

           

          Predkladá:

           

          Mgr. Branislav Budiš,                                   Prerokované v pedagogickej rade

          riaditeľ ZŠ                                                     školy dňa 2.9. 2019

           

           

                                                                                 Vyjadrenie rady školy:        

                                                                                

          Rada školy pri ZŠ, Ščasného 22, Nitra

          prerokovala dňa 23.10.2019 a odporúča zriaďovateľovi  Mestu Nitra

           

                                                                                 s c h v á l i ť

           

                                                                                 Správu o výsledkoch a podmienkach

                                                                                 výchovno-vzdelávacej činnosti

                                                                                 za školský rok 2018/2019

           

                                                                                 Za radu školy:

           

                                                                                 Mgr. Viera Lohyňová, predsedkyňa Rady školy

                                                                                 pri ZŠ, Ščasného 22, Nitra

                                                                             

           

          Stanovisko zriaďovateľa:   

          Mesto Nitra

          s c h v a ľ u j e

          Správu o výsledkoch a podmienkach  

          výchovno – vzdelávacej činnosti

          za školský rok 2018/2019

           

           

           

           

          Východiská a podklady :

           

          Správa je vypracovaná podľa nasledovných dokumentov platných v šk.r.2018/2019

           

          1. Vyhláška Ministerstva školstva, vedy, výskumu a športu SR č.9/2006 Z. z. zo 16.12.2005 o štruktúre a obsahu správ  o výchovno – vzdelávacej činnosti, jej výsledkoch a podmienkach škôl a školských zariadení
          2. Metodické usmernenie MŠVVaŠ č.10/2006-R k vyhláške MŠ SR č.9/2006 Z. z.
          3. Koncepcia rozvoja školy na roky 2014 - 2019
          4. Plán práce školy ZŠ Ščasného 22, Nitra na školský rok 2018/2019
          5. Vyhodnotenia plnenia plánov práce metodického združenia a predmetových komisií
          6. Informácia o činnosti Rady školy pri ZŠ, Ščasného, Nitra
          7. Ďalšie podklady: vyhodnotenia jednotlivých podujatí
          8. Správa o hospodárení

           

           

          1. Základné identifikačné údaje o škole:

                                                

          1. Názov školy:        Základná škola 
          1. Adresa školy:       Ščasného 22, 949 01 Nitra
          1. Telefónne číslo:   037/656 2145
          1. Web stránka:        www.zsdrazovce.edupage.org

          E-mailová adresa: zs.nitra-drazovce@post.sk,   zsscasneho@gmail.com
          1. Zriaďovateľ:         Mesto Nitra, Štefánikova 60

                             

          Vedúci zamestnanci školy:

           

          Meno a priezvisko

          Funkcie

          Mgr.Branislav Budiš   

          riaditeľ školy

          Mgr. Anna Koňanová

          zást. riaditeľa školy

          Katarína Horňáková

          vedúca ŠKD, vychovávateľka

          Mgr. Viera Lohyňová

          výchovná poradkyňa

           

           

           

          1. Údaje o rade školy a iných poradných orgánoch školy:

           

          Členovia rady školy v šk. roku 2018/2019 

           

           

          P.č.

          Meno a priezvisko

          Funkcia

          Zvolený/delegovaný/zástupca

          1.

          Mgr. Viera Lohyňová

          Predseda

          pedagogických zamestnancov

          2.

          Eva Bojdová

          Podpredseda

          Rodičov

          3.

          Beáta Bojkovská Tekeliová

           

          Zriaďovateľa

          4.

          Ing. Miloslav Hatala

           

          Zriaďovateľa

          5.

          Pavel Varga

           

          Zriaďovateľa

          6.

          Mgr.Mária Godárová

           

          Rodičov

          7.

          Ľudmila Kovárová

           

          Rodičov

          8.

          Mgr. Ľudmila Pokorná

           

          pedagogických zamestnancov

          9.

          Vincent Galaba

           

          nepedagogických zamestnancov

           

           

          Stručná informácia o činnosti rady školy v školskom roku 2018/2019

          Rada školy pri ZŠ ,Ščasného 22 v Nitre (ďalej len rada školy), ktorá pracovala v šk. roku 2018/2019 bola ustanovená v zmysle § 24 zákona NR SR č. 596/2003 Z. z. o štátnej správe v školstve a školskej samospráve a o zmene a doplnení niektorých zákonov v znení neskorších predpisov. Ustanovujúce zasadnutie súčasnej rady školy sa uskutočnilo  dňa 20.4.2016 po realizovaných  voľbách členov RŠ na  obdobie 4 rokov.

           

          Na svojich zasadnutiach počas školského roka boli  členovia rady školy  informovaní o aktuálnych otázkach výchovno-vzdelávacieho procesu, ku ktorým sa rada školy vyjadrovala:

           

          • Školský vzdelávací program ISCED 1, ISCED2, ŠkVP MP, iŠkVP, Výchovný program ŠKD
          • Plán práce školy
          • Správa o výchovno-vzdelávacej činnosti, jej výsledkoch a podmienkach
          • Koncepčný zámer rozvoja školy a jeho vyhodnotenie
          • Hospodárenie školy s pridelenými finančnými prostriedkami, návrh rozpočtu
          • Mimo- vyučovacie  aktivity školy
          • Záujmové útvary
          • Spolupráca s materskou školou
          • Spolupráca školy so spoločenskými organizáciami pôsobiacimi v mestskej časti
          • Návrhy na počty prijímaných žiakov a návrhy na počty tried
          • Zápis žiakov do 1. ročníka
          • Rozmiestnenie žiakov 9. ročníka na stredné školy
          • Pedagogicko – organizačné a materiálno – technické zabezpečenie výchovno – vzdelávacieho procesu

          Rada školy schválila výročnú správu o činnosti RŠ za r.2018 a plán práce na rok 2019

           

           

          Údaje o predmetových komisiách a metodických združeniach – poradných orgánoch riaditeľa školy:

           

          1. Prehľad poradných orgánov riaditeľa školy:

           

          Pedagogická rada školy

          Metodické združenie ročníkov 1.- 4. - Mgr. Ľudmila.Pokorná

          Predmetové komisie:

          PK prírodovedných predmetov – Mgr.Mária Ďuriačová

          PK humanitných predmetov – Mgr. Marta Ďurková

           

          1. Stručná charakteristika systému práce poradných orgánov riaditeľa školy

           

          Ciele, úlohy, prostriedky, metódy a formy práce metodických poradných orgánov vyplývajú z aktuálnych a perspektívnych potrieb školy. Realizujú odborno-metodickú prípravu tvorby školských vzdelávacích programov, výchovného programu, umožňujú kvalifikovane a pružne pracovať s informáciami, poskytujú metodickú pomoc a výmenu pedagogických skúseností. Spolupracujú s vedením školy pri kontrole výchovno – vzdelávacieho procesu, návrhmi a podnetmi sa podieľajú na riešení problémov a úloh školy v záujme rozvoja školy. Hodnotenie plnenia úloh plánu práce školy a hodnotenie ŠkVP sú súčasťou zasadnutí metodických orgánov, pedagogických rád.

          Ďalšou prioritou je koordinácia a podpora zapojenia pedagógov do projektov kontinuálneho vzdelávania pedagógov, aktualizácia foriem a metód vyučovania, modernizácia vyučovacieho procesu.

           

          Zohľadnením tradície, miestnych podmienok mestskej časti Dražovce, vnútorných podmienok školy- priestorových, materiálno-technických, personálnych, finančných máme vypracovaný Školský vzdelávací program s názvom „Učíme sa pre život“ snahe umožniť vyvážený rozvoj osobnosti žiaka : ISCED 1 pre primárne vzdelanie, ISCED 2 pre nižšie stredné vzdelanie, inovovaný ŠkVP pre 1.,2.,3. 5.,6.,7 ročník a ISCED MP pre žiakov s mentálnym postihnutím.  ŠkVP zahŕňa: 

           

          • Rozvoj komunikačných schopností, ústnych a písomných spôsobilostí,
          • Rozširovanie zručností využitia informačno - komunikačných technológií,
          • Aktívne používanie dvoch cudzích jazykov
          • Využitie matematickej a technickej gramotnosti,
          • Rozvoj nadania a talentu,
          • Rešpektovanie individuálnych potrieb žiakov vrátane špecifického prístupu pri práci so žiakmi z rodín  z marginalizovaných rómskych komunít , špecifické predmety  ( sú uvádzané nižšie v odstavci „práca s rómskymi žiakmi a žiakmi zo sociálne znevýhodneného prostredia“),
          • Integráciu žiakov so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami do bežných tried,
          • Sociálne , občianske a kultúrne kompetencie
          • Podporu zdravého životného štýlu, duševného zdravia a prevencie ochrany vlastného zdravia,
          • Motivácia žiaka k zodpovednosti za vlastné vzdelávanie

           

          Prioritou školy je individuálny prístup k žiakom z málo podnetného rodinného prostredia. Implementáciou vízií národného projektu Vzdelávaním pedagogických zamestnancov k inklúzii marginalizovaných rómskych komunít, ktorého súčasťou je realizácia celodenného výchovného systému, metodicko – konzultačná činnosť koordinátorov projektu, pedagógovia vytvárali priestor na aktivitu žiakov, získavanie sebavedomia a sebarealizácie.

          V oblasti výchovy škola úzko spolupracovala s CPPPaP v Nitre, ÚPSVaR Nitra, ORPZ Nitra, v snahe eliminovať prejavy negatívneho správania žiakov. 

           

           

           

          1. Údaje o žiakoch za školský rok 2018 / 2019

           

          1. Počet žiakov

           

           

          Ročník

          Stav k 15.9.2018

          Stav k 31.8.2019

           

          Počet tried

           

           

          Počet žiakov

           

          Z toho začlenených

           

          Počet odd. v ŠKD

           

          Počet žiakov v ŠKD

           

           

          Počet žiakov

           

          Z toho

           začlenených

           

          Počet

          odd.

           v ŠKD

           

          Počet žiakov v ŠKD

           

          1.

          1

          14

           

           

          3

          14

           

           

          2

          2.

          1

          9

              

           

          3

          11

              

           

          3

          3.

          1

          9

          1

           

          4

          9

          1

           

          3

          4.

          1

          11

          4

           

          4

          10

          4

           

          3

          5.

          1

          11

          2

           

          2

          11

          2

           

          2

          6.

          1

          17

          10

           

          -

          16

          10

           

          -

          7.

          1

          14

          7

           

          -

          14

          7

           

          -

          8.

          1

          11

          1

           

          -

          12

          1

           

          -

          9.

          1

          11

          2

           

          -

          11

          2

           

          -

          Spolu

          9

          107

          27

          1

          16

          108

          27

          1

          13

           

           

           

           

          1. Údaje o počte zapísaných žiakov do 1. ročníka ZŠ

           

          Počet žiakov

          Z celkového počtu zapísaných

          Počet tried

          Spolu

          Dievčatá

          počet / %

          Odklady

          počet / %

          Nezaškolení v MŠ počet / %

          Samostatné

          11

          6 /  55 %

          0 / 0%

          11/ 100 %

          1

           

          Počet detí, ktoré nastupujú do 1. ročníka v šk. roku 2019/2020: 14 ( z toho 11 žiakov zo zápisu, 2 žiaci opakujúci ročník, 1 novoprijatý žiak)

           

          1. Údaje o prijatých žiakoch 9. ročníka na štúdium na stredné školy, všetci prihlásení žiaci boli prijatí na vybrané stredné školy

           

           

          Počet žiakov 9. roč.

           

          Prehľad o počte žiakov  9. ročníka prijatých na jednotlivé druhy SŠ

          Gymnáziá

          Stredné odborné

          školy*

          SOŠ-4. ročné

          študijné odb.

          SOŠ-3. ročné

          učebné odb.

          OU-2.ročné

          9

          Prihlás.

          Prijatí

          Prihlás.

          Prijatí

          Prihlás.

          Prijatí

          Prihlás.

          Prijatí

          Prihlás.

          Prijatí

          0

          0

          1

          1

          3

          3

          7

          7

          0

          0

           

          * priemyslovky, združené školy, obchodné akadémie, hotelové akadémie, pedagogické   

             akadémie, umelecké školy

           

           

          Iné skutočnosti, vysvetlivky:

          • K žiakom deviateho ročníka

           

          V šk. roku 2018/2019 bolo v 9. ročníku 11 žiakov, všetci pokračujú v plnení PŠD na stredných školách. 9 intaktní žiaci využili možnosť podania dvoch prihlášok na strednú školu, po úspešnom absolvovaní prijímacích pohovorov sa žiaci zapísali na vybrané, uvedené školy, v ktorých pokračujú v plnení PŠD. 2 žiaci so zdravotným znevýhodnením (MR var.A) pokračujú v plnení PŠD na špecializovanej strednej škole .

           

          • Žiaci nižších ročníkov II. stupňa ZŠ prijatí na SOŠ :

          V školskom roku 2018/2019  žiaden žiak z nižšieho ako 9.ročníka dovŕšením veku 16 rokov neprejavil záujem na pokračovaní v štúdiu na strednej škole v 2 -ročnom učebnom odbore .

          • Žiaci , ktorí ukončili povinnú  školskú dochádzku v nižších ročníkoch: 

          Piati žiaci ukončili povinnú školskú dochádzku dovŕšením veku 16 rokov ukončením nižších ročníkov, dvaja zo 6.roč., dvaja zo 7.roč. a jeden z 8.ročníka Žiakom boli poskytnuté informácie o možnosti  štúdia na ukončenie vzdelania poskytovaného základnou školou , napriek motivačným snahám zo strany školy uvedení žiaci ani ich zákonní zástupcovia neprejavili záujem o ďalšie vzdelávanie.

           

           

          Žiaci 5. ročníka

          Počet žiakov 5. ročníka: 11. V školskom roku 2018/2019 sme nemali prihlásených žiakov             5. ročníka   na štúdium na  8 - ročné gymnáziá a iné školy.  

          Kurz na získanie vzdelania poskytovaného základnou školou:

          Počet žiakov: 0

          V školskom roku 2018/2019 sme neevidovali žiadosti o doplnenie základného vzdelania.

           

          1. Údaje o výsledkoch hodnotenia a klasifikácie žiakov podľa poskytovaného stupňa vzdelania

           

          Výsledky koncoročnej klasifikácie

          1. stupeň základnej školy

          Hodnotenie žiakov 1. ročníka ŠkVP – ISCED 1

          Počet žiakov

          1. ročníka

          Počet žiakov, ktorí dosiahli výsledky

          13

          (1 ž.nehodnot.)

          veľmi dobré

          Dobré

          Uspokojivé

          neuspokojivé

          1

          4

          5

          2

           

           

          Hodnotenie žiakov 2.-4. Ročníka iŠkVP

           

           

          Trieda

           

          		  

          SJL

          ANJ

          MAT

          INF

          VLA

          PRI

          NAV

          PRV

          HUV

          VYV

          TSV

          PV

          Ø triedy

           

          II.

          3,10

          -

          3,00

          2,60

          -

          -

          1,42

          2,60

          1,70

          1,66

          1,70

           

          2,22

           

          III.

          3,00

          2,57

          2,75

          1,87

          3,00

          3,14

          1,25

          -

          1,80

          1,05

          1,20

          2,12

          2,16

           

          IV.

          3,35

          3,16

          2,77

          1,66

          1,88

          2,62

          1,66

          -

          1,77

          1,88

          1,77

          1,66

          2,20

           

           

          Vysvetlivky: PRV-prvouka, INV: informatika, PV-prac.vyučovanie

          1. stupeň základnej školy

          Hodnotenie žiakov 5.-9. ročníka ŠkVP – ISCED 2 a iŠkVP

           

          Tr.

           

          		  

           

          SJL

          ANJ/

          NEJ

           

          DEJ

           

          GEO

           

          OBN

           

          MAT

           

          INF

           

          TŽP

           

          BIO

           

          FYZ

           

          CHEM

           

          TECH

           

          VYV

           

          HUV

           

          TSV

          NAV/

          ETV

           

          TDA

          Ø

          triedy

           

           

          V.

          2,36

          2,33

          1,67

          2,22

          -

          2,45

          2,00

          -

          2,22

          -

          -

          1,11

          1,00

          1,00

          1,00

          1,45

          1,11

          1,68

           

           

          VI.

          3,07

          3,83

          2,57

          2,60

          2,1

          3,57

          1,57

          -

          3,07

          3,57

          -

          2,00

          1,60

          2,00

          2,40

          1,80

          1,20

          2,46

           

           

          VII.

          3,00

          3,00

          2,62

          2,28

          2,88

          2,00

          2,85

          2,07

          -

          2,58

          3,07

          2,78

          2,00

          1,71

          1,67

          2,07

          1,92

          -

          2,40

           

           

           

          Tr.

          Priemerný prospech z jednotlivých predmetov podľa tried

           

           

           

          SJL

          ANJ/

          NEJ

           

          DEJ

           

          GEO

           

          OBN

           

          MAT

           

          INF

           

          BIO

           

          FYZ

           

          CHEM

           

          TECH

           

          VYV

           

          TSV

           

          NAV/

          ETV

          Ø

          triedy

           

           

           

          -

           

          VIII.

          2,58

          2,55

          2,09

          1,67

          2,08

          1,50

          2,75

          1,67

          2,25

          2,50

          2,42

          1,64

          1,00

          1,83

          1,50

          2,00

           

           

           

          -

           

           

           

          SJL

          ANJ/

          NEJ

           

          DEJ

           

          GEO

           

          OBN

           

          MAT

           

          INF

           

          BIO

           

          FYZ

           

          CHEM

           

          VYU

           

          TSV

           

          NAV/

          ETV

           

          VMR

           

           

          REP

          Ø

          triedy

           

           

          -

           

          IX.

          2,54

          3,102,77

          2,90

          2,72

          3,49

          3,18

          1,88

          2,81

          3,27

          2,72

          1,22

          2,14

          1,81

          1,33

          1,33

           

          2,45

           

           

          -

           
                                                     

           

           

          Vysvetlivky: TŽP: tvorba životného prostredia,   TDA: tvorivá dramatika VMR: výchova k manželstvu a rodičovstvu, REP: remeselné práce

           

          Prospech žiakov ku koncu šk. roka

          Trieda

          Počet

          Prospeli

          Neprospeli

          Nehodnotení

          I.

          14

          11

          2

          1

          II.

          11

          11

          0

          0

          III.

          9

          9

          0

          0

          IV.

          10

          10

          0

          0

          V.

          11

          11

          0

          0

          VI.

          16

          14

          2

          0

          VII.

          14

          14

          0

          0

          VIII.

          12

          12

          0

          0

          IX.

          11

          11

          0

          0

          Spolu

          108

          103

          4

          1

           

          Výsledky externých meraní

          Celoplošné testovanie žiakov 5. ročníka ZŠ – Testovanie 5 – 2018

           

          Trieda

          Počet žiakov

          Z toho písalo

          Matematika Ø SR v %

          Matematika Ø triedy v %

          Slovenský jazyk  Ø SR %

          Slovenský jazyk  Ø triedy v %

          5.

          11

          z toho 2 nepíšuci žiaci s mentál.postihom

          9 intakt.žiakov

          59,3%

          30,4%

          58,4%

          27,8 %

           

          Testovania 5 -2018 sa v našej ZŠ zúčastnili 9 intaktní žiaci, dvaja žiaci 5. ročníka boli integrovaní žiaci s mentálnym postihom , ktorí sa testovania 5 nezúčastňujú.

          Dosiahnuté výsledky zodpovedali schopnostiam, prospechu a záujmu o vzdelávanie                            u jednotlivých žiakov 5.ročníka. Výsledky T5 sú v každom roku závislé od špecifického zloženia triedy aj počtu  testovaných žiakov. V rámci jednotlivých školských  rokov sa tak vyskytujú pomerne  výrazné rozdiely vo výsledkoch testovania.

          Celoplošné testovanie žiakov 9. ročníkov  ZŠ – Testovanie 9 -2019

           

          Trieda

          Počet žiakov

          Z toho písalo

          Matematika Ø triedy v %

          Mat.

          Úspešnosť

          SR

          Slovenský jazyk            Ø triedy v %

          SJL

          Úspešnosť SR

          9.

          11

          9

          28,90%

          63,1

          24,80%

          62,3

          Pozn.: Z celkového počtu 11 žiakov 9. ročníka  je v šk.roku 2018/2019  9 žiakov intaktných a 2 integrovaní žiaci s MP var.A, ktorí sa testovania 9 nezúčastňujú.

          Dosiahnuté výsledky zodpovedali schopnostiam, prospechu a záujmu o vzdelávanie                            u jednotlivých žiakov 9. ročníka. Výsledky T9 sú v každom roku závislé od špecifického zloženia triedy aj počtu  testovaných žiakov. V rámci jednotlivých školských  rokov sa tak vyskytujú pomerne  výrazné rozdiely vo výsledkoch testovania.  Je nutné poznamenať, že z hľadiska percentuálnej úspešnosti jednotlivých žiakov mala najlepšia žiačka triedy úspešnosť 76,70 % a iný žiak triedy, ktorý patrí medzi prospechovo najslabších len 3,30 %. Je teda zrejmé, že pokiaľ má dieťa záujem a predpoklady, škola dokáže dieťa úspešne pripraviť na testovanie so slušnými výsledkami. V 9. triede prevažujú však žiaci s podpriemernými vzdelávacími výsledkami, čo sa odráža na celkovej percentuálnej úspešnosti triedy. Je tiež nutné poznamenať, že všetci 11 žiaci 9. ročníka sa v šk.r.2018/2019 prihlásili na ďalšie štúdium na stredných školách vrátane integrovaných žiakov s MP, čo nás teší. Zo skúseností z minulých rokov vieme, že napriek slabším výsledkom niektorých žiakov v Testovaní 9 bývajú všetci žiaci 9 ročníka  úspešne prijatí na obidve vybrané stredné  školy podľa výberu, nielen na školy v učebných odboroch, ale aj na odborné školy s maturitou,  na stredných školách sa úspešne etablujú, takže celková motivácia slabších žiakov k prospechovým výsledkom ako aj k výsledkom Testovania 9 býva nízka.  

          Veríme, že budúce školské roky dosiahneme lepšie výsledky Testovania 9 vzhľadom na to, že v nižších ročníkoch máme viacerých šikovných žiakov s dobrým aj výborným prospechom, ktorí dosiahli slušné výsledky už pri celoslovenskom testovaní v 5 ročníku  a rovnako dobré výsledky akiste dosiahnu v budúcnosti  aj v 9.ročníku.

          Zodp: RŠ, ZRŠ, vedúci PK,vyučujúci MAT a SJL, T:priebežne

           

          Dochádzka žiakov

          Vymeškané hodiny spolu:                 20927

          Ospravedlnené hodiny spolu:            18551

          Neospravedlnené hodiny spolu:        2376

           

                     

          Z toho :

                      I. stupeň:         9127

                                  Ospravedlnené:          7813

                                  Neospravedlnené:      1314               

                                            

          II.stupeň:        11800

          Ospravedlnené:          10738

          Neospravedlnené:      1062

           

           

          Trieda

          Počet vymeškaných hodín spolu

          Počet neospr. Hodín

          I.

          3160

          563

          II.

          3270

          601

          III.

          1481

          150

          IV.

          1216

          0

          V.

          1139

          43

          VI.

          3780

          735

          VII.

          3120

          45

          VIII.

          2281

          239

          IX.

          1480

          0

          Spolu

          17811

          440

           

           

           

          Hodnotenie správania žiakov:

           

          Výchovné opatrenia a pochvaly

           

          Pochvaly riaditeľom školy:

          Dominike Vargovej, Kiare Sádovskej, Barbare Barboríkovej/3.roč./ za vynik. výsledky prospechu

          Eliške Hosťanskej, Petrovi Lendelovi, Jakubovi Bojdovi/5.roč./ za výborný prospech

          Jakubovi Bojdovi /5.roč./ za reprezentáciu školy v technic. súťaži a za výsledky v zbere papiera

          Erikovi Lakatošovi /6.roč./za vynikajúcu celoročnú dochádzku a vzorné správanie –príkladné pre ostatných žiakov triedy

          Matúšovi Fábrymu /7. roč./ za výborný prospech

          Barbore Petrekovej/8. roč./ za výborný prospech a reprezentáciu školy v matematických súťažiach

          Miroslave Jančovej /8.roč./ za reprezentáciu školy v predmetových a športových súťažiach a vynikajúci prospech

          Samuelovi Kovárovi,/8.roč./- za výsledky pri zbere druhotných surovín/papiera/

          Eme Hosťanskej, Kristýne Syblíkovej /9. roč./ za reprezentáciu školy v umeleckých súťažiach a výborný prospech

          Romanovi Lakatošovi/9.roč./ za vynikajúcu celoročnú dochádzku a výsledky pri zbere druhotných surovín

          Pokarhania riaditeľom školy:

          13 žiakom z II. stupňa za  porušovanie školského poriadku

           

          Znížené známky zo správania:

          10 žiakom z I.stupňa za neospravedlnenú absenciu na vyučovaní, 13 žiakom z II. stupňa za neospravedlnenú absenciu na vyučovaní a za porušovanie školského poriadku

           

          Trieda

          Znížené známky zo správania

          I.

          3

          II.

          5

          III.

          2

          IV.

          0

          V.

          1

          VI.

          6

          VII.

          1

          VIII.

          2

          IX.

          3

          Spolu

          23         

           

           

          1. Zoznam uplatňovaných učebných plánov v šk. roku 2017/2018

           

          Ročníky

          Uplatňované učebné plány

          I.-IV.

          iŠkVP

          V.-IX.

          ŠkVP,ISCED2a iŠkVP v V-VIII.roč.

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

          1. Údaje o fyzickom počte zamestnancov a plnení kvalifikačného predpokladu pedagogických zamestnancov školy ku dňu koncoročnej klasifikácie

           

          Základná škola

          Počet

          Školský klub detí

          Počet

          Zamestnanci ZŠ

          17 *

           

          Zamestnanci ŠKD

          1

          Z toho pedag.zam(PZ)

          14

          Z toho PZ

          1

          Z počtu PZ

           

          Z počtu PZ

          1

          -kvalifikovaní

          14

          -kvalifikovaní

          1

          -nekvalifikovaní

          0

          -nekvalifikovaní

          0

          -dopĺňajú si vzdelanie

          0

          -dopĺňajú si vzdelanie

          0

          Odborní zamestnanci

          1

          Z toho NZ

          0

          -školský psychológ

          0

          Z počtu NZ

          0

          -špeciálny pedagóg

          1

          -upratovačky

          0

          Nepedagogickí zam.

          3

           

           

          -upratovačky

          2

          Školská kuchyňa a jedáleň

          0

          -údržba /školník, kurič/

          1

          zamestnanci –spolu

          0

           

           

           

           

          Spolu počet zamestnancov

          ZŠ + ŠKD                        18 *                                                   

          *poznámka : z toho 2 zamestnanci v rámci národ. projektu Škola otvorená všetkým (projekt ŠOV)

           

           

           

           Zoznam učiteľov a ich aprobácia

           

          Mgr. Anna Koňanová            I. st. ZŠ

          Mgr.Lenka Matušňáková      I. st. ZŠ

          Mgr. Katarína Porhajašová   I. st. ZŠ

          Mgr. Ľudmila Pokorná          I. st. ZŠ

          Mgr. Branislav Budiš            BIO-GEO

          Mgr.Marta Ďurková               ANJ-ETV

          Mgr. Mária Ďuriačová           MAT-CHEM

          PaedDr.Radoslav Navrátil     SJL-DEJ-INF

          Mgr.Viera Lohyňová             SJL-PG

          Mgr.Mária Ďurčová               MAT-VYV

          Mgr. Vladimíra Sedláková    TSV, znížený prac. úväzok

          Mgr.Petra Tešíková   katechétka, znížený prac. úväzok

           

          Asistenti učiteľa

           

          Mgr. Alena Vyhlídalová, 

          Mgr. Vladimíra Sedláková, znížený prac. úväzok   

          Mgr. Peter Sloboda (projekt ŠOV)

           

          Odborní zamestnanci

           

          Mgr. Alena Kováčová, školský špec.pedagóg  (projekt ŠOV)

           

           

          Odbornosť vyučovania podľa jednotlivých predmetov v školskom roku 2017/2018

           

          Predmet

          Počet učiteľov odborne

          neodborne vyučujúcich

          Slovenský jazyk a literatúra

          2

          0

          Matematika

          2

          0

          Anglický jazyk

          1

          0

          Nemecký jazyk

          0

          1

          Biológia

          1

          1

          Geografia

          1

          1

          Dejepis

          1

          1

          Občianska výchova/náuka

          0

          0

          Fyzika

          0

          1

          Chémia

          1

          0

          Technická výchova

          0

          1

          Výtvarná výchova

          1

          1

          Hudobná výchova

          0

          1

          Telesná výchova

          1

          0

          Náboženská výchova

          1

          0

          Etická výchova

          0

          0

          Informatika

          1

          0

           

          1. Údaje o ďalšom vzdelávaní pedagogických zamestnancov školy za šk. rok 2018/2019

           

          Štruktúra kariérových stupňov pedagogických zamestnancov

           

          Počet  pedagogických

          zamestnancov ZŠ, ŠKD

          15

           

          Kariérový stupeň

          začínajúci ped. zamestnanec

          samostatný ped. zamestnanec

          Ped. zamestnanec

          s  I. atestáciou

          Ped. zamestnanec

          s  II. atestáciou

          0

          8

          6

          1

           

           

           

          Kontinuálne vzdelávanie pedagogických zamestnancov počas šk. roka 2018/2019

           

          Forma vzdelávania

          Počet vzdelávaných pedagógov

          Priebeh vzdelávania

          Ukončilo

          pokračuje

          Prihlásení

          Adaptačné

          -

          -

          -

          -

          Aktualizačné

          -

          -

          -

          -

          Aktualizačné atestačné

          -

          -

          -

          -

          Inovačné

          -

          -

          -

          -

          Špecializačné

          -

          -

          -

          -

          Funkčné

          -

          -

          -

          -

          Funkčné inovačné

          -

          -

          -

          -

          Kvalifikačné

          -

          -

          -

          -

           

           

           

          Akcie organizované školou

          (Použ. skratky: Z-zodpovedný(-í), T-termín, RŠ-riaditeľ školy, ZRŠ-zástup.riad.školy)

              

          V spolupráci s rodičmi sme organizovali:

          Európsky týždeň mobility(Z: všetci tr.uč,T:16.-22..9.2018), Aktivity rozvojového projektu S prievanom v peňaženke si poradím,(Z:RŠ,ZRŠ,všetci pedagógovia, T: sept.-dec.2018), Mikulášsky deň (,Z: tr.uč.9.roč.,T:6.12.2018),Vianočné posedenie pri stromčeku (Z: ZRŠ a všetci tr.uč.,T:21. 12.2018), Školský karneval (Z: ZRŠ a všetci tr.uč, T:22.2.2019),Valentínska pošta (Z:všetci tr.uč.,T:14.2.2018), Deň matiek (Z:.ZRŠ a tr.učiteľky 1.- 4. a 7. roč.,  T: 20.5.2019) , Deň detí,(Z: RŠ a všetci tr.uč.,T:  3.6. 2019) .

           

          Škola ďalej organizovala nasledovné aktivity spojené s výstavami, besedami, súťažami:  Dary našej záhrady- výstava,(Z: vych.ŠKD Horňáková a  ped.as.Vyhlídalová,T:9.10.2018), Biela pastelka ,charitatívna akcia pre nevidiacich(zodp. Mgr.Lohyňová, termín 21.9.2018) , Mesiac úcty k starším - besiedka, ,(Z: ZRŠ, všetci tr.uč., T:23.10.2018,) , Cvičenia so žiakmi v rámci programu Zdravý chrbátik ( Z: Mgr. Sedláková, Mgr.Ďurková,T: viaceré termíny počas roka), Zábavné pohybové hry v ŠKD( Z: Horňáková-vych., T: min.1x do týždňa),Zdravý.úsmev–beseda(Z:Mgr.Porhajašová,T:23.10.2018),ExkurziaSlovenské.poľnohospodárske múzeum(Z:Mgr.Lohyňová,,T:5.12.2018),Vianočné.aranžovanie(Z:Horňáková,T:14.12.2018), Hviezdoslavov Kubín, školské kolo, Z: učit.SJL,T: 19.2.2019, Svetový deň vody, (Z:ZRŠ a tr.uč. 3.-6.roč.,T:22.3.2019), Deň narcisov, (Z: ZRŠ a všetci tr.uč.,T:11.4.2019), Marec-mesiac knihy a vedomostný kvíz (Z: vyuč.SJL,T: 14.3.2018),Vynášanie moreny, privítanie jari ( Z:Mgr.Lohyňová, T:15.4.2019), Vyčistime si Slovensko - Deň Zeme(Z: všetci tr.uč,T:19.4.2019), Dvojboj -súťaže pre deti zo sociálne znevýhodneného prostredia (Z: RŠ a všetci tr.uč., T: 11.4.2019), Návšteva hvezdárne (Z: Mgr.Matušňáková,T: 18.4.2019) Olympijský deň (Z: všetci tried. uč. a uč. TSV,T:21.6.2019), Exkurzia vodné dielo Gabčíkovo-plavba plav.komorami, plus Bratislava(Z: RŠ a  tr.uč.,T: 24.6.2019), Slávnostná rozlúčka s deviatakmi  ( Z: RŠ,ZRŠ a tr.uč. IX. roč.T: 27.6.2019)

           

          Aktivity a súťaže organizované inými inštitúciami do ktorých sme sa zapojili

           

          Červené stužky(Z: koordin.prevencie,ZRŠ, T: besedy a aktivity vo viacerých term.šk.r.), Biela pastelka, charitatívna zbierka pre nevidiacich (zodp. Mgr.Lohyňová, termín 21.9.2018), Autosalón Nitra 2018 (Z: tr.uč. 7.-9. roč,.T:12.10.2018), Divadel.predstavenie Klenoty Slovenska (Z:ZRŠ, tr.uč.1.-9.roč.T:11.2.2019), Beseda s pracovníkmi banky, finančná gramotnosť(Z:Mgr.Ďurčová,T:8.11.2018),Beseda so študentami UKF, zážitkové aktivity(Z:ZRŠ,T:viaceré termíny počas šk.roka), Vianočná Nitra (Z:všetci tr.uč.,T: december 2018), Vianočné workshopy(Z:všetci tr.uč.,T:december 2018), Beseda s policajnými preventistami(Z: ZRŠ, T:viaceré termíny počas roka), Protidrogová prevent. prednáška, Z: Lohyňová, T: 11.3.2019, Rómska paleta,(Z:uč.VYV a ped.asist.,T:odosl.prác do 29.6.2019) , Svetový deň vody,Z:ZRŠ, tr.uč,T:22.3.2019),Návšteva divadla K.Spišáka  v Nitre (Z:Mgr.Ďuriačová,T: 7.3.2019), Exkurzia Dom Matice slovenskej, Z: Mgr.Porhajašová, T: 19.12.2018,Exkurzia Job Expo Mladý tvorca                               (Z:Mgr.Lohyňová,T:17.4.2019),Triedenie.separovaného.odpadu,papier,PETfľ.,železo,(Z: koordin.environ.vých.a školník,T:trvalý), Beseda CVČ prevencia kriminality, látkových           a nelátkových závislostí (Z: Mgr.Lohyňová,T. 15.5.2019),Exkurzia Vedecký deň detí v UKF Z: Mgr.Pokorná  a ped.asist T: 31.5.5.2019),Fyzikálna a chemická show (Z: RŠ, uč.1.-9.roč.,T: 10.05.2019),

          Škola sa zapojila do  vedomostných a umeleckých súťaží : Hviezdoslavov Kubín,(Z:všetci uč.SJL,T:19.2.2019), i Bobor informatická .súťaž (Z:Mgr.Ďuriačová, Mgr. Ďurčová, T:16.11.2018),Pytagoriáda.(Z:Mgr.Ďuriačová,T:27.3.2019),matematická.súťaž Matematický.klokan.(Z:Mgr.Ďuriačová,T:21.3.2019), Matematická.olympiáda,okr.kolo,  (Z: Mgr.Ďuriačová,T:9.4.2019),  Rómska paleta(Z:uč.VYV a ped.asist.,T odovzd.prác do 29.6.2018), ,okresné súťaže Aranžovanie  rastlín (jesenné, zimné, jarné a letné aranžovanie( Z:vych.Horňáková,T:viaceré termíny počas šk.roka podľa termínovníka súťaží  CVČ Domino Nitra) súťaž rómskych detí Farebný svet – Coloriskeri luma, (Z: všetci uč.SJL a VYV,T.odovzd.prác do 6.júna 2018) , športových súťaží :  Okresná súťaž v cezpoľnom behu                                (Z: Mgr.Sedláková,T: 3.10.2018),  MO v bedmintone (Z: Mgr.Sedláková T:16.5.2019), okresná súťaž  v stolnom tenise (Z:Mgr. Koňanová,T: 1911.2018), MO vo florbale (Z: Mgr. Sloboda,T:27.11.2018), Medziškolská súťaž Dvojboj pre žiakov zo SZP a MRK (Z: ZRŠ, uč.TSV, T:11.4.2019), Mc Donalds cup,futbalová súťaž(Z: Mgr.Sedláková, T: 10.4.2019), Majstrovstvá okresu v orientačnom behu ( Z: Mgr. Sedláková, T: 16.4.2019), Majstrovstvá okresu vo vybíjanej dievčat ( Z. Mgr. Sedláková,T: 29.4.2019), Futbal cup – okresné kolo,(Z: Mgr. Sloboda,T: 10.05.2019)

          Škola realizuje krátkodobé projekty, ktoré vyplývajú z čiastkových plánov práce MZ a PK (výchovné koncerty, tematické exkurzie, návšteva kultúrnych podujatí, športové podujatia), plánu práce ŠKD (besiedky, environmentálne aktivity, pobyty v prírode, projekty zamerané na šport), plánu koordinátora protidrogovej činnosti ( spolupráca s preventistami ORPZ, CVČ Domino, projekt Cesta, Ako si nenechať ublížiť, Vyber si správne, spolupráca s CPPPaP), plánu koordinátora environmentálnej činnosti (ochrana prírody – Deň zeme, zber druhotných surovín).

          Aktivity v mimo- vyučovacom procese obohacujú žiakov o nové skúsenosti a zručnosti, ktoré ďalej využívajú v praktickom živote, pomáhajú tvoriť imidž školy, zviditeľňovať školu na verejnosti. Žiaci sú často zapájaní aj do menej známych aktivít, čo oceňujú hlavne ich rodičia.

          Spevácke a pohybové danosti našich žiakov využívame pri spolupráci so spoločenskými organizáciami v obci, pre ktoré pripravujeme kultúrne programy. 

          Dosiahnuté výsledky v predmetových olympiádach a súťažiach

           

          Názov súťaže, olympiády

          Umiestnenie- dosiahnuté výsledky

          Umiestnenie v medzinárodných súťažiach

          Reg.kolo

          Kraj.kolo

          Celosl.kolo

           

           

          Hviezdoslavov Kubín

          Účasť

           

           

           

           

          Matematický klokan

          Účasť

           

           

           

           

          Pytagoriáda

          Účasť

           

           

           

           

           

          Dosiahnuté výsledky v talentových a športových súťažiach

           

          Názov súťaže

          Umiestnenie- dosiahnuté výsledky

          Okres.kolo

          Kraj.kolo

          Celosl.kolo

          Letné aranžovanie

          1.miesto

           

           

          Súťaž v bedmintone

          1.m. dievč.

           

           

           

          1. Údaje o projektoch, do ktorých je škola zapojená resp. pracovala v napĺňaní základných vízíí, v implementácii projektov aj po ich ukončení. Žiadosti na fin. podporu projektov.

           

          Dlhodobé projekty

          • Národný projekt „Škola otvorená všetkým“ (ŠOV)

          Naša škola sa od marca 2017 úspešne zapojila do národného projektu Ministerstva školstva „Škola otvorená všetkým“. Projekt realizuje organizácia ministerstva školstva Metodicko-pedagogické centrum a mal by trvať do 31. 8. 2019. Od 1.9.2019 bude projekt ŠOV nahradený novým národným projektom s názvom „Pomáhajúce profesie v edukácii detí a žiakov“.
           

          Cieľom projektu je zabezpečiť rovnaký prístup ku kvalitnému vzdelávaniu a zlepšiť výsledky a kompetencie detí a žiakov materských a základných škôl.

          V rámci projektu je podporovaný model inkluzívneho vzdelávania. Podstatou tohto modelu je právo každého dieťaťa na kvalitné vzdelanie s dôrazom na búranie bariér, ktoré znemožňujú rovnocenný prístup k vzdelávaniu.
          Na základných školách sa projekt plánuje sústrediť na zavedenie celodenného výchovného systému so zameraním na prípravu žiakov na vyučovanie, podporu zlepšenia komunikácie               a spolupráce s rodičmi detí a žiakov zo sociálne znevýhodneného prostredia marginalizovaných komunít), zlepšenia informovanosti o potrebách ich detí v nadväznosti na ciele edukácie                 v základnej škole. Škola bola v priebehu v priebehu mesiacoch  september až december  2018 vybavená okrem iného balíkom školských potrieb , učebných pomôcok, podporená finančnou                a materiálnou pomocou pre úspešnú podporu inkluzívneho vzdelávania a celodenného výchovného systému.
          K tomu významnou mierou prispeje zapojenie predovšetkým pedagogických asistentov, ako           i odborne pripravených pedagógov a profesionálnych odborníkov z oblasti  špeciálnej pedagogiky či sociálnej pedagogiky, ktorí vytvárajú  spoločné odborné tímy na podporu detí    a žiakov,           a takisto aj zapojenie rodičov.

          V našej škole vďaka projektu od 1.3.2017 pribudli 2 noví zamestnanci :

          - školský špeciálny pedagóg ( 100% úväzok ),
          - pedagogický asistent učiteľa ( 100% úväzok ),


          Národný projekt je spolufinancovaný z prostriedkov Európskeho sociálneho fondu v rámci prioritnej osi „Vzdelávanie“ operačného programu „Ľudské zdroje“.

          • Pokračujeme 4.rok v  programe podpory spotreby ovocia a zeleniny v školách s názvom "Školské ovocie" na podporu zdravých stravovacích návykov mladých ľudí a zároveň na podporu propagácie kvalitných produktov domáceho pôvodu.

                                  Zodp: RŠ, ZRŠ,  T:priebežne

          Krátkodobé projekty:

          Projekt „Viem čo zjem“, celoslovenský projekt, do ktorého sa v šk.roku 2018/2019 zapojila naša škola, bol realizovaný v spolupráci s odborným garantom  Úradom verejného zdravotníctva SR. Cieľom projektu bolo motivovať žiakov  k vyváženému životnému štýlu, správnym stravovacím návykom a podporiť ich záujem o pohybové aktivity. Jednotlivé aktivity projektu prebiehali postupne počas celého školského roka

          V šk. roku 2017/2018 škola podala prostrednícvom svojho zriaďovateľa žiadosť o finančný príspevok na MŠVVaŠ SR na podporu rozvojového projektu  " Podpora organizačného zabezpečenia vzdelávania pedagogických zamestnancov v oblasti finančnej gramotnosti a výchovy k podnikaniu na rok 2018“ s názvom „S prievanom v peňaženke si poradím“ . Pri  projekte bola naša ZŠ úspešná, finančná dotácia pre školu bola schválená. Realizácia projektu a čerpanie pridelených finančných prostriedkov na daný účel bude prebiehalo v šk.roku 2018/2019 v mesiacoch september až december 2018, pokračovať   v intenciách projektu budeme však aj počas ďalšieho obdobia. Projekt bol zameraný na zvýšenie úrovne finančnej gramotnosti pedagógov a následne aj žiakov a rodičov našej školy s vysokým podielom žiakov z marginalizovaných rómskych komunít.

          Zodp: RŠ, ZRŠ, určení koordinátori projektov T:priebežne

           

          V šk. roku 2018/2019 škola žiadala  prostredníctvom svojho zriaďovateľa finančný príspevok MŠVVaŠ SR  na podporu  rozvojového projektu "Podpory výchovy a vzdelávania žiakov zo sociálne znevýhodneného prostredia v základných školách 2019“ s názvom „Perspektíva života s praktickými schopnosťami rozkvitá“. Spomedzi viacerých škôl zo SR naša škola nebola vybratá, veríme, že budeme úspešní pri žiadosti ďalší rok.

           

          Škola realizuje ďalšie krátkodobé projekty, ktoré vyplývajú z čiastkových plánov práce metodických orgánov MZ a PK (výchovné koncerty, tematické exkurzie, návšteva kultúrnych podujatí, športové podujatia), plánu práce ŠKD (besiedky, environmentálne aktivity, pobyty v prírode, projekty zamerané na šport), plánu koordinátora protidrogovej činnosti ( spolupráca s preventistami ORPZ, CVČ Domino, projekt Cesta, Ako si nenechať ublížiť, Vyber si správne, spolupráca s CPPPaP), plánu koordinátora environmentálnej činnosti (ochrana prírody – Deň zeme, zber druhotných surovín).

          j) Údaje o výsledkoch inšpekčnej činnosti vykonanej Štátnou školskou inšpekciou v škole

          ŠŠI realizovala na škole v šk. roku 2018/19  inšpekčnú činnosť dňa 13.6.2019

          Inšpekcia zistila menej závažný formálny nedostatok pri vzdelávaní integrovanej žiačky so stredným stupňom mentálneho postihnutia  a uplatnila voči kontrolovanému subjektu jedno opatrenie a odporúčania. Riaditeľ školy akceptoval  uvedené zistenie a odporúčania  a prijal k nim ďalšie opatrenia.

          Nedostatky:

          -nedodržanie špecifických podmienok na vzdelávanie 1 žiačky so stredným stupňom mentálneho postihnutia (variant B) podľa individuálneho vzdelávacieho programu a rámcového učebného plánu vzdelávacieho programu pre žiakov so stredným stupňom mentálneho postihnutia

           k) Údaje o priestorových a materiálnych podmienkach školy

          Súčasťou areálu školy je okrem školskej budovy náraďovňa, telocvičňa,  ihrisko.

          • Využívame 9 klasických učební z toho 4 vybavené interaktívnymi tabuľami                              a 1    počítačovú učebňu vybavenú s interaktívnou tabuľou. Chodbové priestory sú vkusne a esteticky upravené.
          • Snažili sme sa aj bez finančných prostriedkov vytvoriť oddychovú zónu s možnosťou vyučovania v prírode na vnútornom dvore školy
          • Zabezpečovali sme drobné materiálne  vybavenie  školy, priebežne sme odstraňovali  vzniknuté  poškodenia, dôsledne  sme sa   starali   o  čistotu  školy
          • Postupne zariaďujeme  triedy síce už použitým, ale zachovalejším nábytkom a v rámci našich  fin. možností rekonštruujeme súčasné vybavenie
          • Priestory školy vo sme vo väčšej miere priblížili detskému užívateľovi, na väčšie zatraktívnenie prostredia využívame práce detí, fotografie z podujatí , ich pravidelnú aktualizáciu a pod.
          • Zriaďovateľ školy zaradil do rekonštrukcíí školských budov pred niekoľkými rokmi aj našu školu , realizovala sa  výmena starých okien školskej budovy za nové, plastové, čím sa zvýšila kvalita aj estetika školského prostredia. V ďalšom období sú plánované  aj rekonštrukčné práce na budove telocvične (oprava strechy),  oplotenie multifunkčného ihriska a v rámci prestavby vymedzených priestorov budovy školy na komunitné centrum aj oprava strechy budovy školy.
          • Do budúcnosti bude potrebné je zlepšiť technický stav budovy, zabezpečiť  opravy školskej budovy v spolupráci so zriaďovateľom : oprava strešnej krytiny budovy školy a telocvične, výmena vykurovacích telies, oprava fasády, prípadne zateplenie budovy .

           

          Z: RŠ,  T:priebežne

          l) Údaje o finančnom a hmotnom zabezpečení výchovno-vzdelávacej činnosti školy 

              Škola prikladá Správu o hospodárení  za predchádzajúci kalendárny rok, príloha č.1 

          1. o dotáciách zo štátneho rozpočtu na žiaka,
          2. o príspevkoch na čiastočnú úhradu nákladov spojených s hmotným zabezpečením školy od rodičov alebo inej osoby, ktorá má voči žiakovi vyživovaciu povinnosť,
          3. o finančných prostriedkoch prijatých za vzdelávacie poukazy a spôsobe ich využitia v členení podľa financovaných aktivít,
          4. o finančných prostriedkoch získaných od rodičov, právnických alebo fyzických osôb a spôsob ich použitia v členení podľa finančných aktivít,
          5. iné finančné prostriedky získané podľa osobitných predpisov. 

          m) Cieľ, ktorý si škola určila v koncepčnom zámere rozvoja školy na príslušný školský rok a vyhodnotenie jeho plnenia :

           Rozvoj školy je koncepčne  zameraný na pokračovanie v začatej humanizácii výchovno-vzdelávacej činnosti na škole s cieľom vytvorenia modernej a flexibilnej školy inkluzívneho charakteru.

          Tvorivo - humánne vzdelávanie  a výchova je aj podmienkou sociálneho konsenzu - odstraňovania sociálnych nerov­ností,  riešenia  rómskej problematiky, neporozumenia medzi ľuďmi, odstraňovaním sociálnych konfliktov. Vzdelanie  a výchova je najlepšou prevenciouv boji proti kriminalite, nezamestnanosti, drogám, protispoločenskému správaniu. Poskytnutím priestoru na sebarealizáciu a vlastnú iniciatívu sa vytvoril priestor pre rozvoj kreativity a tvorivosti žiakov.

          V rámci inklúzie marginalizovaných rómskych komunít máme nasledovné priority :

          • Vzdelávanie pedagogických a odborných zamestnancov, špecifickým cieľom projektu je skvalitniť profesijné kompetencie pedagogických zamestnancov a odborných zamestnancov, podieľajúcich sa na edukácii žiakov pochádzajúcich z marginalizovaných rómskych komunít.

          • Podpora celodenného výchovného systému

          • Zlepšenie výchovno-vzdelávacích výsledkov žiakov

          Prioritou školy bolo a je  ustavičný individuálny  prístup  k žiakom  z málo  podnetného domáceho prostredia, inklúzia žiakov so ŠVVP, zachovanie multikultúrneho charakteru školy, snaha o zlepšovanie výchovno- vzdelávacích výsledkov žiakov a zároveň vytváranie kladného postoja žiakov a ich rodičov smerom k škole, zvýšenie záujmu o význam vzdelania, eliminácia záškoláctva, tiež eliminácia predsudkov žiakov a ich rodičov z majoritnej skupiny smerom k žiakom z MRK, ktorí majú na škole početné zastúpenie.

          Vhodnými  formami  a  prostriedkami pedagógovia stále vedú  žiakov  k získavaniu  základných  vedomostí a zručností, vytvárajú  priestor na ich aktivitu, realizáciu  a  postupné  získavania  sebavedomia, vlastnej  dôvery a pozitívnemu  prístupu ku škole, k spolužiakom,   k vzájomnej tolerancii v rôznorodosti zloženia žiakov školy udržovaním klímy  školy zameranú na  vštepovanie slušnosti a mravnosti v  konaní, úcty k rovesníkom, k dospelým v škole a na verejnosti.

          V školskom roku 2018/2019 sa realizoval výchovno-vzdelávací proces na základe nášho iŠkVP     a  ŠkVP s názvom „Učíme sa pre život“, ISCED 1 pre primárne vzdelanie, ISCED 2 pre nižšie stredné vzdelanie a ISCED MP pre žiakov s mentálnym postihnutím. Charakter iŠkVP a ŠkVP      a špecifické predmety sú uvádzané v nasledujúcich riadkoch. 

          Práca so žiakmi z marginalizovaných rómskych komunít, žiakmi  so špeciálnymi výchovno – vzdelávacími potrebami ( integrovanými žiakmi so zdravotným znevýhodnením a žiakmi zo sociálne znevýhodneného prostredia ).

          • Dlhodobo sa snažíme zabezpečiť žiakovi zvládnuť učivo základnej školy v jednotlivých predmetov s čo najvyšším percentom úspešnosti (kvalifikovanosť pedagógov, vzdelávanie  pedagógov, odstránenie  pasívnych  foriem  vyučovania, zvýšená pozornosť inovatívnym metódam a formám vyučovania, rešpektovanie individuálnych potrieb žiakov, organizácia exkurzií, a poznávacích výletov, prezentácie žiaka ) venovať  pozornosť  dôslednému  si  osvojeniu  spisovného slovenského jazyka s dôrazom na čitateľskú gramotnosť.

          Zodp.: všetci pedagógovia školy

          Termín: stály

          • V školskom roku 2018/2019 sme sa snažili eliminovať u žiakov opakovanie ročníkov  slabšie prospievajúcimi žiakmi, kedy predovšetkým žiaci z MRK končili školskú dochádzku vzhľadom na svoj vek v nižších ročníkoch a nepostúpili už do vyšších ročníkov. Vyvinuli sme úsilie, rovnako ako v predchádzajúcom roku, aby sme zabezpečili účasť práve tých žiakov a ich rodičov na odborných psychologických a špeciálno-pedagogických vyšetreniach, ktorí mali problém úspešne dokončiť daný ročník a odhaliť tak rôzne vývinové poruchy uvedených detí s potrebou využitia alternatívnych edukačných programov pri výchove a vzdelávaní . V minulosti sa pre zhoršenú spoluprácu s rodičmi mnohé z týchto vyšetrení nepodarilo zrealizovať a deti ostávali aj niekoľko rokov nevyšetrené. Počet žiakov školy, ktorí boli  integrovaní v bežnej triede školy ako žiaci so ŠVVP sa týmito krokmi v uplynulých dvoch rokoch zvýšil na 27, čo síce vytvorí zvýšené nároky na učiteľov a pedagogických asistentov pri vyučovaní, tiež zdvojenú administratívnu agendu o žiakoch atď, avšak  sa tým docielia, samozrejme tiež vo  výraznej, aktívnej spolupráci, komunikácii s rodičmi, lepšie možnosti pre žiakov dosiahnuť vzdelanie poskytované základnou školou s možnosťou pokračovania v štúdiu na stredných školách v špecifických učebných odboroch.

           

          Zodp.: RŠ,ZRŠ v spolupráci            s tried.učiteľmi

            Termín: priebežne

           

          • Naďalej sme sa orientovali skôr na manuálne zručnosti, remeselnú výchovu, výchovu                 k rodičovstvu, špecifickú prípravu dievčat, environmentálnu výchovu, praktiká z prírodovedných predmetov, technickú výchovu a vytvorenie podmienok na túto činnosť. V súlade s touto potrebou má náš ŠkVP zapracované vyučovacie predmety  vyplývajúce z účasti na projekte : detský svet v umení, domov a práca, tvorivá dramatika, výchova k manželstvu a rodičovstvu, remeselné práce, zábavná angličtina, mladý informatik.
          • Škola sa snaží pripraviť týchto žiakov do budúceho života v tej oblasti, ktorá je pre nich  zvládnuteľná, vychovať technicky a manuálne zručných žiakov
          • Citlivým  prístupom  učiteľov  sme rozvíjali  rozumové  a  pracovné  schopnosti  rómskych  žiakov  s prihliadnutím  na  ich  osobitnosti. Okrem  systematickej  výchovnej a  vzdelávacej  práce  sme   ich aktívne zapájali do  činností  v oblasti výtvarnej, hudobnodramatickej, technickej (záujmové útvary, špecifické súťaže a pod.).
          • Rozvíjali sme pozitívne vzťahy rómskych žiakov a učiteľov a individuálny prístup            k žiakom. Ustavične zvyšujeme príťažlivosť priestorov školy, rešpektujúce tiež sociálne, kultúrne a jazykové špecifiká rómskeho etnika, nakoľko aj zaujímavé prostredie priťahuje a vychováva
          • Poskytovali sme metodickú pomoc zákonným zástupcom žiakov
          • V oblasti problémového správania sme aktívne využívali možnosti a poznatky                          z projektu „ Komplexný poradenský systém prevencie a ovplyvňovania sociálno-patologických javov v školskom prostredí“ .Škola sa snaží okrem represií pôsobiť predovšetkým pozitívnou motiváciou a prevenciou. Dôsledne sme dbali na  dodržiavaní  pracovného  a  školského poriadku, hlavne  pri  zabezpečovaní dozoru nad  žiakmi  na obmedzenie školských úrazov, podporovali sme ďalšie vzdelávanie pedagogických zamestnancov využívajúc aj možnosti národného projektu
          • V oblasti výchovy škola úzko spolupracovala s CPPPaP v Nitre, ÚPSVaR,  štátnou políciou v snahe eliminovať prejavy negatívneho  správania žiakov.
          • V minulom školskom roku sme aktívne využívali možnosti poskytované národným projektom „Škola otvorená všetkým“.  Projekt je pokračovaním a rozšírením úspešného projektu „Vzdelávaním pedagogických zamestnancov k inklúzii  marginalizovaných rómskych komunít“ s podporou celodenného výchovného systému, ktorý sa nám v praxi dobre osvedčil a dúfame, že budeme úspešne pokračovať v ďalšom projekte s názvom „Pomáhajúce profesie v edukácii detí a žiakov“v nasledujúcom školskom roku.
          • Nakoľko k problémovým situáciám v správaní žiakov dochádza predovšetkým v mimovyučovacom čase - popludní, večer, cez víkendy a podobne, kedy mnohé deti so zanedbanou rodinnou výchovou „vychováva ulica“, veľké možnosti vidíme v rozširovaní aktívnej spolupráce a komunikácie  rodiny a školy a v podpore vytvoreného komunitného centra v mestskej časti Dražovce, kde sa možnosti spolupráce so zákonnými zástupcami ešte viac rozširujú. Nakoľko, ako je známe, jedným  s hlavných  cieľov  je  vplývať  na  výchovu rómskych  žiakov  v rodine, pracovať  pre  inklúziu rómskeho  etnika, čiže  pozdvihnúť  vzdelanostnú  a  kultúrnu  úroveň  už  v najmladšej  kategórií  žiakov.   Podchytiť a podporiť  pozitívne  a  prirodzené  aktivity  Rómov, podporiť  ich  talent, angažovanie  a  motivovať  ku  vzdelanosti skrze rodinné prostredie, v čom má naša škola s charakterom malej školy rodinného typu veľký potenciál. V minulom školskom roku zriaďovateľ školy podnikol viaceré kroky na vznik uvedeného komunitného centra v priestoroch našej školy, ktorého činnosť sa začala realizovať od mesiaca marec 2019.

           

          Zodp.: všetci pedagógovia školy

          Termín: trvalý

          Ochrana zdravia a zdravý životný štýl

          • rozvoj psychickej a fyzickej zdatnosti
          • podpora výchovy a vzdelávania v mimo vyučovacom čase
          • rôznorodá záujmová činnosť žiakov
          • rozvoj sociálnej inteligencie a občianskej aktivity
          • kvalitná práca so žiakmi vyžadujúcimi ŠVVP
          • podpora projektu Škola bez bariér
          • kvalitné jazykové vzdelávanie
          • gramotnosť v oblasti informatiky a výpočtovej techniky
          • práca s nadanými žiakmi, zapájanie do súťaží
          • odstraňovanie diskriminačných bariér medzi žiakmi
          • spolupráca a budovanie dôvery medzi učiteľom a rodičom

          Na základe skúseností v predchádzajúcich školských rokoch sme si určili  nasledujúce úlohy :

          • zviditeľniť školu prezentáciou svojej práce a úspechov na verejnosti
          • zaujať rodičov a žiakov neustálym zlepšovaním kvality vyučovacieho procesu
          • krúžkovou činnosťou naďalej rozširovať možnosti zapojenia žiakov menej

               disponovaných  v klasickom  vyučovaní

          • zintenzívniť spoluprácu škola- rodina- obec
          • zlepšiť materiálne podmienky vyučovania
          • pokračovať v tradíciách školy
          • naďalej realizovať    zavedené a osvedčené projekty
          • systematicky sa venovať integrovanému tematickému vyučovaniu
          • podchytiť a podporiť pozitívne a prirodzené aktivity Rómov

           n) Oblasti, v ktorých škola dosahuje dobré výsledky, a oblasti, v ktorých sú nedostatky a treba úroveň výchovy a vzdelávania zlepšiť vrátane návrhov opatrení:

          Výsledky SWOT analýzy stavu školy:

          SILNÉ stránky školy

          • charakter inkluzívnej školy rodinného typu
          • flexibilný širokospektrálny pedagogický kolektív, ochotný vzdelávať sa
          • doplnenie moderných učebných pomôcok
          • silná vnútorná motivácia učiteľov k zmene
          • dobrá tímová spolupráca učiteľov
          • samostatne tvoriví učitelia
          • využívanie aktivizujúcich metód a foriem vo vyučovaní
          • skúsenosti z využívania IKT vo vyučovaní všetkých predmetov
          • dobré výsledky v prijímaní žiakov na stredné školy aj výberové a v etablovaní našich žiakov na vybraných školách
          • dobré , flexibilné prepojenie škola –žiak -rodič
          • oceňovanie žiakov a v oblasti mimoškolskej činnosti
          • široká ponuka záujmovej činnosti
          • spolupráca školy s inštitúciami (CPPPaP, CVČ Domino Nitra, SČK, ÚPSVaR,)

           SLABÉ stránky školy

          • nedostatočná vnútorná motivácia žiakov
          • väčší počet žiakov zo sociálne znevýhodneného prostredia
          • migrácia rómskej komunity, slabšia dochádzka rómskych žiakov
          • nízka zapojenosť do predmetových ,vedomostných olympiád
          • nedostatočné zručnosti učiteľov vo využívaní autoevaluačných metód
          • ešte stále nedostatočné prepojenie vyučovania s praxou
          • nedostatočné skúsenosti s realizáciou domácich i medzinárodných projektov
          • využívanie viaczdrojového financovania
          • slabšia pripravenosť učiteľov v oblasti využívania prezentačných programov
          • prevláda klasické hodnotenie žiaka

           PRÍLEŽITOSTI

          • vzdelávanie v rámci kariérneho rastu pedagógov
          • implementácia národných projektov
          • možnosti získavania mimorozpočtových zdrojov z menších projektov, prenájmov, zberov
          • nízky počet detí v triedach, možnosť špecifického prístupu, charakter školy rodinného typu
          • spolupráca so zamestnávateľmi a verejnosťou v regióne
          • orientácia spoločnosti na vzdelanostnú ekonomiku
          • mimoškolská prezentácia školy
          • existencia veľkej automobilky Jaguar - Land Rover v blízkosti mestskej časti Dražovce

           OHROZENIA

          • pokles počtu žiakov, klesanie počtu detí majoritného obyvateľstva
          • vyžadovanie klasického hodnotenia zo strany rodičov, ich neprimerané očakávania
          • nedostatočný záujem zo strany občanov mestskej časti
          • málo odborných fór pre učiteľov
          • zlá nadväznosť medzi jednotlivými stupňami vzdelávania
          • vysoká zaťaženosť učiteľov
          • nedostatočné finančné ocenenie práce učiteľa
          • veľká fluktuácia učiteľov cudzích jazykov
          • veľmi krátky čas na realizáciu zmien
          • pozícia učiteľa v spoločnosti
          • demografický vývoj

           Výsledky STEP analýzy stavu školy  - sociologické, technologické, ekonomické hľadisko 

          • nepriaznivý demografický vývoj v mikroregióne
          • škola sa nachádza v mestskej časti so zvyšujúcim sa prisťahovalectvom minoritnej časti  obyvateľstva
          • 10% žiakov pochádza z rodín v hmotnej núdzi, 61% žiakov zo sociálne málo podnetného domáceho prostredia
          • dofinancovanie školy zriaďovateľom pre nedostatok finančných prostriedkov v rámci normatívneho financovania 

          II. Ďalšie informácie o škole

          a) Psychohygienické podmienky výchovy a vzdelávania:

          V rámci podmienok školy sa snažíme dodržiavať psychohygienické podmienky vzdelávacieho procesu, vytvárať bezpečné a zdravé prostredie pre efektívnu prácu detí a zamestnancov školy.

          b) Voľno časové aktivity školy

          V školskom roku 2018/2019 mali naši žiaci v rámci voľnočasových aktivít pestrý výber záujmových útvarov, ktorý každoročne aktualizujeme: Športovo- zábavné hry,  Škola hrou, Čítankovo,  Šikovníci, Počítačový, Výchovno-vzdelávací. Ďalšie záujmové útvary, ktorých náplňou bola aj príprava na vyučovanie so zameraním na celodenný výchovný systém žiakov v rámci projektu „Škola otvorená všetkým“ : Florbalovo - futbalový, Stolnotenisový , Počítač a svet okolo nás, Angličtina hrou, Šikovné ruky, Varíme –pečieme a  Tanečno – spevácky.

          Všetky záujmové útvary pracovali na dobrej úrovni s veľkým záujmom žiakov o ne. Žiaci sa neraz domáhali o účasť na 2-3 záujmových útvaroch, hoci neboli na niektorých ani zapísaní.

          Zodp.: RŠ,ZRŠ a vedúci ZÚ, Termín: sept.2018-jún2019

          Vzájomné vzťahy medzi školou a deťmi alebo žiakmi, rodičmi a ďalšími fyzickými osobami a právnickými osobami, ktoré sa na výchove a vzdelávaní v škole podieľajú:

          Niektorí rodičia boli ochotní pomôcť pri menších údržbárskych prácach, pri úprave okolia školy. Dobrá spolupráca spočíva aj v príprave krátkych  kultúrnych programov k výročným schôdzam miestnych spoločenských organizácií.

          Škola oceňuje tiež úzku spoluprácu s Centrom pedagogicko-psychologického poradenstva a prevencie v Nitre a so špeciálnou školou najmä pri realizácii početnejších vyšetrení našich žiakov v minulom školskom roku.V rámci prevencie kriminality sme spolupracovali s Mestským a Okresným policajným zborom v Nitre.

          Z: RŠ, všetci pedagógovia školy T:priebežne

          Spolupracovali sme s poslancami mestského zastupiteľstva , obraciame sa na nich v prípade riešenia vzniknutých problémov hoci si uvedomujeme, že záujmy niektorých obyvateľov mestskej časti Dražovce v súvislosti s negatívnym postojom k obyvateľom i k žiakom z MRK    a pôsobením týchto obyvateľov na poslanca mestskej časti môžu byť diametrálne odlišné so záujmami a potrebami školy.

          Z: RŠ, predseda a podpredseda Rady školy, T:priebežne

          V spolupráci s MŠ Belopotockého v Nitre Dražovciach   sme zabezpečovali vzájomnú spoluprácu   účasťou našich žiakov v kultúrnych programoch podľa požiadaviek prevádzkovateľa kultúrneho domu v  Dražovciach a miestneho folklórneho súboru „Tradícia“ .

          Z: ZRŠ,  T:priebežne

          Škola realizovala krátkodobé projekty, ktoré vyplývajú z čiastkových plánov práce metodických orgánov MZ a PK (výchovné koncerty, tematické exkurzie, návšteva kultúrnych podujatí, športových podujatí), plánu práce ŠKD (besiedky, environmentálne aktivity, pobyty v prírode, projekty zamerané na šport), plánu koordinátora protidrogovej činnosti ( spolupráca s preventistami ORPZ, CVČ Domino, projekt Cesta, Ako si nenechať ublížiť, Vyber si správne, spolupráca s CPPPaP, Slniečko n.o.), plánu koordinátora environmentálnej činnosti (ochrana prírody – Deň zeme, celoročný zber druhotných surovín –PET fliaš, papiera a železného odpadu).

          Z:ZRŠ, koordinátori prevencie, environmentálnej     výchovy, vedúci PK a MZ, T: priebežne

          Aktivity v mimovyučovacom procese obohacujú žiakov o nové skúsenosti a zručnosti, ktoré ďalej využívajú v praktickom živote, pomáhajú tvoriť imidž školy, zviditeľňovať školu na verejnosti. Žiaci sú často zapájaní aj do menej známych aktivít, čo oceňujú hlavne ich rodičia. Spevácke a pohybové danosti našich žiakov využívame pri spolupráci so spoločenskými organizáciami v obci, pre ktoré zabezpečujeme účasť v kultúrnych programoch.    

          Z: všetci pedagógovia školy, T:priebežne

          V škole pracovalo 1 oddelenie školského klubu detí /ŠKD/ktorý sa prezentovalo aj na verejnosti - batikované výrobky, aranžérske výrobky, výtvarné práce ,  je obohatením zviditeľňovania činnosti školy v mestskej časti.

          Z: vychov. ŠKD Horňáková, T: priebežne

          O svojich novinkách a úspechoch škola pravidelne informovala na svojej web stránke :

          www. zsdrazovce.edupage.org  a FB stránke ZŠ, Ščasného 22, Nitra

          Z: RŠ a uč.INF, T: priebežne

          Oblasť spolupráce s inými subjektmi

          • Spolupracovali sme s Radou školy, Radou rodičov , vytvárame komunitu škola – rodič, byť prístupný nápadom a požiadavkám rodičov. Je však citeľný stále veľký  problém získavať rodičov pre užšiu spoluprácu s vyučujúcimi, aby sme tak zabezpečili kvalitnú realizáciu výchovno-vzdelávacieho procesu a včasné riešenie prípadných výchovných  problémov, spolupracovali pri riešení problémov týkajúcich sa prevádzky školy  a zabezpečenia jej chodu. Získavanie z radov rodičov ako sponzorov pre financovanie a organizovanie rôznych mimoškolských aktivít, športových podujatí, kultúrnych  akcií a pod. je v súčasnosti nerealizovateľné vzhľadom na vysoký podiel rodín v hmotnej núdzi, resp. rodín s veľmi nízkymi príjmami, naopak škola neraz materiálne pomáha rodinám žiakov (zbierky oblečenia a pod.) Perspektívu má zapájanie rodičov do projektov školy

           

          Z: RŠ,všetci pedagógovia školy, T: trvalý

           

          • Spolupracovali sme  s mestom Nitra ako zriaďovateľom školy

           

          • pokračovali sme  v spolupráci s partnerskými  školami v rámci projektu MRK, ďalej  s CVČ Domino,  s CPPPaP, , s Mestskou políciou, s Úradom práce sociálnych vecí a rodiny, prevádzkovateľa kultúrneho domu v  Dražovciach a miestneho folklórneho súboru „Tradícia“, plánujeme zintenzívniť spoluprácu školy s miestnymi združeniami Včelársky zväz, SČK, Zväz záhradkárov, pravidelne informovať o akciách školy v miestnej tlači a v médiách, pravidelne aktualizovať webovú stránku školy www.zsdrazovce.edupage.org

           

          Z: RŠ,všetci pedagógovia školy, T: trvalý

           

          • dosiaľ sme nerealizovali plány intenzívnejšie otvoriť školu verejnosti, uskutočňovať prieskumy spokojnosti s kvalitou  výchovno– vzdelávacieho procesu medzi rodičmi a žiakmi

           

          • Zatiaľ sme v dostatočnej miere nerealizovali intenzívnejšiu organizáciu aktivít školy, ktoré pritiahnu pozornosť nielen žiakov a ich rodičov, ale aj širokej verejnosti. Otvorením školy verejnosti, propagáciou ŠkVP, dosiahnutých výsledkov, podporiť mimoškolskú prezentáciu školy, tvorba prezentačných programov nie len pre rodičovskú verejnosť, oslovenie rodičov z majoritnej skupiny predstavením zručností žiakov na slávnostnej akadémii, prezentovaním sa na vernisáži tried a tým zvýšiť morálny kredit školy.                            

           

          Problémom ostávajú pretrvávajúce negatívne nálady a odmietavý postoj majoritnej časti obyvateľstva mestskej časti voči marginalizovaným rómskym komunitám (MRK), podporovanie vzájomných negatívnych vášní medzi týmito skupinami, z nášho pohľadu možno aj nie celkom šťastnými politickými aktivitami, ktoré tieto neriešené napätia možno zámerne, možno nevedomky gradujú   a podporujú. Veríme, že vďaka pomoci zriaďovateľa školy -  vytvorenia miestneho komunitného centra, vznik tzv. miestnych občianskych poriadkových služieb v mestskej časti budú tieto napätia postupne odznievať.

          Len ochota k aktívnej  komunikácii medzi majoritnou a minoritnou skupinou namiesto odmietania prinesie očakávané, potrebné zlepšovanie spolužitia a vzájomnú akceptáciu medzi skupinami obyvateľov mestskej časti.    

          1. Činnosť Školského klubu detí, pri ZŠ Ščasného 22, Nitra

          Školský klub detí zabezpečuje pre deti, ktoré plnia povinnú školskú dochádzku, nenáročnú záujmovú činnosť podľa výchovného programu školského zariadenia zameranú na ich prípravu na vyučovanie a  na uspokojovanie a rozvíjanie ich záujmov v čase mimo vyučovania.

          Pri uskutočňovaní výchovno- vzdelávacej činnosti v klube sa dodržiava pravidelné striedanie oddychovej a záujmovej aktivity dieťaťa s aktivitou súvisiacou s prípravou na vyučovanie. Výchovno- vzdelávacia činnosť klubu sa uskutočňuje ako pravidelná aktivita podľa výchovného programu klubu, záujmová aktivita formou záujmových útvarov, príležitostná a sezónna aktivita formou podujatí, súťaží a exkurzií, spontánna aktivita podľa záujmu detí, aktivita zameraná na vypracovanie, predkladanie a uskutočňovanie projektov, na ktorých sa zúčastňujú aj deti, ktoré nenavštevujú klub.

          Prezentácia ŠKD na verejnosti - dramatizácia krátkej rozprávky, pásmo ľudových tancov, batikované výrobky a výtvarné práce-  je obohatením zviditeľňovania činnosti školy v obci.

          Činnosť ŠKD sa  realizuje v  budove školy. V popoludňajších hodinách má ŠKD k dispozícii triedu pre jedno oddelenie s  kapacitou 20 detí, počítačovú učebňu, na športovú činnosť ihrisko s umelým povrchom, telocvičňu, na turistiku okolie školy.

          Pri vymedzení cieľov a úloh sme vychádzali zo zamerania školy na regionálnu a environmentálnu výchovu, ktoré sme implementovali do všetkých tematických  oblastí výchovného programu  klubu .

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

          PRÍLOHA:

           

           

           

           

           

           

           

          Rozbor hospodárskej činnosti

          ZŠ,  Ščasného 22, Nitra

          za rok 2018

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

          Predkladá: Mgr. Branislav Budiš

                                                                       riaditeľ ZŠ

           

           

          Spracovala:  Oľga Andrášiková

                                                                    účtovníčka ZŠ

           

           

           

          Január 2019

           

          1.      ÚVOD

          Základná škola, Ščasného 22, Nitra bola zriadená Okresným úradom v Nitre, po prerokovaní s príslušným orgánom miestnej samosprávy ako školu s právnou subjektivitou s účinnosťou od 1.mája 2002 .

                              Základná škola , Ščasného 22 je samostatnou rozpočtovou organizáciou v pôsobnosti                          

                              Odboru školstva, mládeže a športu Mestského úradu v Nitre. Je  zapojená na                      

                              rozpočet MF SR a zriaďovateľa Mesto Nitra. Súčasťou školy s právnou 

                              subjektivitou je aj školský klub detí.

           

            CHARAKTERISTIKA  ČINNOSTI ORGANIZÁCIE

          Základná škola, Ščasného 22, Nitra vykonáva v zmysle Zriaďovacej listiny tieto hlavné druhy činnosti:

          Základná škola poskytuje základné vzdelanie v teritóriu pôsobnosti odboru       školstva, mládeže a športu MsÚ v Nitre. Škola sa usiluje o všestranný rozvoj osobnosti dieťaťa. Chce vytvárať čo najlepšie podmienky a prostredie pre žiakov a učiteľov.

          Dôvodom je vytváranie samostatného rozvoja, tvorivého a iniciatívneho prístupu školy v oblasti efektívneho riadenia výchovno – vzdelávacieho procesu, ako aj cieľavedomejšie, efektívnejšie  využívanie finančných prostriedkov, ich členenie, a tým zvýšená starostlivosť o majetok školy.

           

          1. MAJETOK ORGANIZÁCIE

           

           

          Majetok, s ktorým má ZŠ právo hospodáriť, je stav k 31.12.2018

           

          nehnuteľný majetok (budovy, stavby)

          51 279,92  €

          pozemky

          49 721,17  €

          dlhodobý hmotný majetok

          3 285,15 €

          ostatný dlhod.hmot.majetok

                                    57 454,79

          záväzky

          26 028,58 €

          bankové účty

          26 028,58€

          podsúvahové účty ZŠ

                                    44 098,39 €

           

           

           

          3.ORGANIZAČNÁ  ŠTRUKTÚRA

               Riaditeľ  školy:

          Mgr.Branislav Budiš

           

               Zástupkyňa školy:

          Mgr. Anna Koňanová

           

           

           

           

           

           
                 

           

           

           

           

          1. FINANČNÉ HOSPODÁRENIE

           

           

           

           

           

           

                                   v eurách na dve desatinné miesta.

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

          Suma poskytnutých

          Suma skutočne

          Rozdiel

          Dátum

          Finančné prostriedky

          finančných

          použitých finančných

          (stĺ.1-stĺp.2)

          vrátenia

           

          prostriedkov

          prostriedkov

          vratka nepoužitej

           

          v roku 2018

          k 31.12.2018

          dotácie

           

           

          1

          2

          3

          4

          A. Bežné výdavky spolu

          323 124,43

          322 197,83

          926,60

           

          z toho:

           

           

           

           

          1. Prenesené kompetencie spolu

          207 730,00

          207 730,00

          0,00

           

          z toho:

           

           

           

           

          a) normatívne výdavky spolu

          199 989,00

          199 989,00

          0,00

           

          z toho: osobné náklady (mzdy a odvody)

          171 991,00

          171 991,00

          0,00

           

                      prevádzkové náklady

          27 998,00

          27 998,00

          0,00

           

          b) nenormatívne výdavky spolu

          7 741,00

          7 741,00

          0,00

           

          z toho:  vzdelávacie poukazy

          2 758,00

          2 758,00

          0,00

           

                      učebnice

          33,00

          33,00

          0,00

           

                      odchodné

          0,00

          0,00

          0,00

           

                      asistent učiteľa

          0,00

          0,00

          0,00

           

                      mimoriadne výsledky práce

          0,00

          0,00

          0,00

           

                      príspevok na žiakov so SZP*

          4 950,00

          4 950,00

          0,00

           

                      kredity

          0,00

          0,00

          0,00

           

                      škola v prírode

          0,00

          0,00

          0,00

           

                      lyžiarsky výcvik

          0,00

          0,00

          0,00

           

                      na predškolskú výchovu MŠ

          0,00

          0,00

          0,00

           

           

          0,00

          0,00

          0,00

           

          2. Originálne kompetencie + vlastné príjmy spolu

          85 314,70

          85 314,70

          0,00

           

          z toho:  009.03.03  ŠKD

          13 951,00

          13 951,00

          0,00

           

                      009.02.01  ZŠ -  príjmy

          551,70

          551,70

          0,00

           

                      009.02.01  asistent učiteľa z rozpočtu mesta

          22 412,00

          22 412,00

          0,00

           

                      009.02.01  dofinancovanie ZŠ

          48 400,00

          48 400,00

          0,00

           

           

          0,00

          0,00

          0,00

           

           

          0,00

          0,00

          0,00

           

           

          0,00

          0,00

          0,00

           

           

          0,00

          0,00

          0,00

           

           

          0,00

          0,00

          0,00

           

           

          0,00

          0,00

          0,00

           

          3. ÚPSVaR spolu

          2 226,60

          1 300,00

          926,60

           

          z toho: dotácia na podporu výchovy k:

           

           

           

           

                         stravovacím návykom dieťaťa

          1 546,00

          636,00

          910,00

           

                     plneniu školských povinností dieťaťa

          680,60

          664,00

          16,60

           

          4. Ostatné dotácie spolu

          27 853,13

          27 853,13

          0,00

           

          z toho: bežné výdavky - projekt ŠOV

          20 937,13

          20 937,13

          0,00

           

                     bežné výdavky - projekty zo ŠR

          1 600,00

          1 600,00

          0,00

           

                         bežné výdavky - gymnastické náradie

          4 500,00

          4 500,00

          0,00

           

                         bežné výdavky - lopty

          816,00

          816,00

          0,00

           

          B. Kapitálové výdavky spolu

          0,00

          0,00

          0,00

           

          z toho:

           

           

           

           

                 kapitálové výdavky od zriaď. na ZŠ

          0,00

          0,00

          0,00

           

                 kapitálové výdavky od zriaď. na ZŠS

          0,00

          0,00

          0,00

           

           

           

           

           

           

          Dotácie celkom ( A + B )

          323 124,43

          322 197,83

          926,60

           

           

             

          1. PRÍJMOVÁ  ČASŤ  ROZPOČTU

          Zdroj

          Ekonomická klasifikácia

           

          Schválený rozpočet

          Rozpočet po zmenách

          Skutočnosť k 31.12.2018

           

          Položka

          Podpoložka

          Názov

           

           

           

          b

          c

          d

          e

          1

          2

          4

          72g

          212

          003

          Príjmy z prenajatých budov, priestorov a objektov

          600,00

          600,00

          182,00

          72g

          223

          001

          Poplatky a platby za predaj výrobkov, tovarov a služieb

          400,00

          400,00

          369,70

          72j

          223

          002

          Poplatky za školy a školské zariadenia

          600,00

          600,00

          481,00

           

           

           

           

          1600,00

          1600,00

          1032,70

           

          1. VÝDAVKOVÁ ČASŤ  ROZPOČTU

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

          Zdroj

          Funkčná klasifikácia

          Ekonomická klasifikácia

          Schválený rozpočet

          Skutočnosť k 31.12.2018

           

          Oddiel

          Skupina

          Trieda

          Pod trieda

          Položka

          Pod položka

          Názov

           

           

          b

          d

          e

          f

          g

          h

          i

          j

          1

          4

          111

          09

          1

          2

          1

          611

            

          Tarifný plat,osobný plat,zákl.plat,funk.plat...vrátane ich náhrad

          56719,00

          13245,91

          111

          09

          1

          2

          1

          612

          001

          Osobný príplatok

          4931,00

          6969,77

          111

          09

          1

          2

          1

          614

            

          Odmeny

          0,00

          1260,00

          111

          09

          1

          2

          1

          621

            

          Poistné do Všeobecnej zdravotnej poisťovne

          4091,00

          4614,45

          111

          09

          1

          2

          1

          623

            

          Poistné do ostatných zdravotných poisťovní

          2000,00

          -1882,48

          111

          09

          1

          2

          1

          625

          001

          Poistné do Sociálnej poisťovne na nemocenské poistenie

          2800,00

          645,51

          111

          09

          1

          2

          1

          625

          002

          Poistné do Sociálnej poisťovne na starobné poistenie

          6162,00

          6458,15

          111

          09

          1

          2

          1

          625

          003

          Poistné do Sociálnej poisťovne na úrazové poistenie

          500,00

          368,77

          111

          09

          1

          2

          1

          625

          004

          Poistné do Sociálnej poisťovne na invalidné poistenie

          2000,00

          1383,84

          111

          09

          1

          2

          1

          625

          005

          Poistné do Sociálnej poisťovne na poistenie v nezamestnanosti

          993,00

          461,18

          111

          09

          1

          2

          1

          625

          007

          Poistné do Sociálnej poisťovne do rezervného fondu solidarity

          3000,00

          2190,82

          111

          09

          1

          2

          1

          632

          001

          Energie

          5500,00

          5530,15

          111

          09

          1

          2

          1

          632

          002

          Vodné, stočné

          400,00

          1007,50

          111

          09

          1

          2

          1

          632

          003

          Poštové služby

          0,00

          213,15

          111

          09

          1

          2

          1

          632

          004

          Komunikačná infraštruktúra

          0,00

          269,13

          111

          09

          1

          2

          1

          632

          005

          Telekomunikačné služby

          200,00

          664,98

          111

          09

          1

          2

          1

          633

          003

          Telekomunikačná technika

          0,00

          48,99

          111

          09

          1

          2

          1

          633

          006

          Všeobecný materiál

          3273,00

          2722,89

          111

          09

          1

          2

          1

          633

          009

          Knihy,časopisy,noviny,učebnice,učebné a kompenzačné pomôcky

          200,00

          3664,72

          111

          09

          1

          2

          1

          633

          010

          Pracovné odevy, obuv a pracovné pomôcky

          0,00

          32,80

          111

          09

          1

          2

          1

          633

          015

          Palivá ako zdroj energie

          0,00

          13,69

          111

          09

          1

          2

          1

          634

          004

          Prepravné a nájom dopravných prostriedkov

          0,00

          720,50

          111

          09

          1

          2

          1

          635

          002

          Rutinná a štandardná údržba výpočtovej techniky

          200,00

          0,00

          111

          09

          1

          2

          1

          635

          006

          Rutinná a štandardná údržba budov, objektov alebo ich častí

          0,00

          471,57

          111

          09

          1

          2

          1

          635

          009

          Rutinná a štandardná údržba softvéru

          0,00

          83,65

          111

          09

          1

          2

          1

          637

          001

          Školenia,kurzy,semináre,porady,konferencie,sympóziá

          0,00

          36,00

          111

          09

          1

          2

          1

          637

          002

          Konkurzy a súťaže

          0,00

          40,00

          111

          09

          1

          2

          1

          637

          004

          Všeobecné služby

          1742,00

          4751,75

          111

          09

          1

          2

          1

          637

          006

          Náhrady

          0,00

          34,00

          111

          09

          1

          2

          1

          637

          012

          Poplatky a odvody

          120,00

          323,66

          111

          09

          1

          2

          1

          637

          014

          Stravovanie

          900,00

          593,10

          111

          09

          1

          2

          1

          637

          015

          Poistné

          300,00

          280,91

          111

          09

          1

          2

          1

          637

          016

          Prídel do sociálneho fondu

          1200,00

          656,40

          111

          09

          1

          2

          1

          637

          027

          Odmeny pracovníkov mimopracovného pomeru

          200,00

          0,00

          111

          09

          1

          2

          1

          637

          031

          Pokuty a penále

          0,00

          16,00

          111

          09

          2

          1

          1

          611

            

          Tarifný plat,osobný plat,zákl.plat,funk.plat...vrátane ich náhrad

          56981,00

          77937,56

          111

          09

          2

          1

          1

          612

          001

          Osobný príplatok

          7267,00

          14440,94

          111

          09

          2

          1

          1

          614

            

          Odmeny

          0,00

          2790,00

          111

          09

          2

          1

          1

          621

            

          Poistné do Všeobecnej zdravotnej poisťovne

          4000,00

          8178,79

          111

          09

          2

          1

          1

          623

            

          Poistné do ostatných zdravotných poisťovní

          3200,00

          3692,02

          111

          09

          2

          1

          1

          625

          001

          Poistné do Sociálnej poisťovne na nemocenské poistenie

          2450,00

          1740,36

          111

          09

          2

          1

          1

          625

          002

          Poistné do Sociálnej poisťovne na starobné poistenie

          4112,00

          17411,51

          111

          09

          2

          1

          1

          625

          003

          Poistné do Sociálnej poisťovne na úrazové poistenie

          1000,00

          994,17

          111

          09

          2

          1

          1

          625

          004

          Poistné do Sociálnej poisťovne na invalidné poistenie

          2393,00

          3660,92

          111

          09

          2

          1

          1

          625

          005

          Poistné do Sociálnej poisťovne na poistenie v nezamestnanosti

          800,00

          1220,03

          111

          09

          2

          1

          1

          625

          007

          Poistné do Sociálnej poisťovne do rezervného fondu solidarity

          4500,00

          5906,78

          111

          09

          2

          1

          1

          632

          001

          Energie

          8092,00

          5604,14

          111

          09

          2

          1

          1

          632

          002

          Vodné, stočné

          400,00

          313,63

          111

          09

          2

          1

          1

          632

          004

          Komunikačná infraštruktúra

          200,00

          0,00

          111

          09

          2

          1

          1

          632

          005

          Telekomunikačné služby

          0,00

          19,99

          111

          09

          2

          1

          1

          633

          006

          Všeobecný materiál

          2372,00

          229,19

          111

          09

          2

          1

          1

          633

          009

          Knihy,časopisy,noviny,učebnice,učebné a kompenzačné pomôcky

          200,00

          4500,00

          111

          09

          2

          1

          1

          635

          002

          Rutinná a štandardná údržba výpočtovej techniky

          200,00

          0,00

          111

          09

          2

          1

          1

          635

          006

          Rutinná a štandardná údržba budov, objektov alebo ich častí

          0,00

          247,37

          111

          09

          2

          1

          1

          635

          009

          Rutinná a štandardná údržba softvéru

          0,00

          360,00

          111

          09

          2

          1

          1

          636

          002

          Nájomne za nájom prevádzkových strojov,prístrojov,zariadení,techniky a náradia

          0,00

          24,00

          111

          09

          2

          1

          1

          637

          001

          Školenia,kurzy,semináre,porady,konferencie,sympóziá

          0,00

          176,00

          111

          09

          2

          1

          1

          637

          004

          Všeobecné služby

          650,00

          585,48

          111

          09

          2

          1

          1

          637

          005

          Špeciálne služby

          0,00

          114,48

          111

          09

          2

          1

          1

          637

          012

          Poplatky a odvody

          120,00

          0,00

          111

          09

          2

          1

          1

          637

          014

          Stravovanie

          900,00

          763,32

          111

          09

          2

          1

          1

          637

          015

          Poistné

          300,00

          188,19

          111

          09

          2

          1

          1

          637

          016

          Prídel do sociálneho fondu

          1200,00

          1388,56

          111

          09

          2

          1

          1

          637

          027

          Odmeny pracovníkov mimopracovného pomeru

          200,00

          3518,00

          111

          09

          2

          1

          1

          642

          015

          Transfery na nemocenské dávky

          0,00

          749,11

          11T1

          09

          1

          2

          2

          611

            

          Tarifný plat,osobný plat,zákl.plat,funk.plat...vrátane ich náhrad

          0,00

          14558,34

          11T1

          09

          1

          2

          2

          612

          001

          Osobný príplatok

          0,00

          355,73

          11T1

          09

          1

          2

          2

          621

            

          Poistné do Všeobecnej zdravotnej poisťovne

          0,00

          188,80

          11T1

          09

          1

          2

          2

          623

            

          Poistné do ostatných zdravotných poisťovní

          0,00

          1526,41

          11T1

          09

          1

          2

          2

          625

          001

          Poistné do Sociálnej poisťovne na nemocenské poistenie

          0,00

          230,48

          11T1

          09

          1

          2

          2

          625

          002

          Poistné do Sociálnej poisťovne na starobné poistenie

          0,00

          2305,48

          11T1

          09

          1

          2

          2

          625

          003

          Poistné do Sociálnej poisťovne na úrazové poistenie

          0,00

          131,68

          11T1

          09

          1

          2

          2

          625

          004

          Poistné do Sociálnej poisťovne na invalidné poistenie

          0,00

          493,98

          11T1

          09

          1

          2

          2

          625

          005

          Poistné do Sociálnej poisťovne na poistenie v nezamestnanosti

          0,00

          164,61

          11T1

          09

          1

          2

          2

          625

          007

          Poistné do Sociálnej poisťovne do rezervného fondu solidarity

          0,00

          782,15

          11T1

          09

          1

          2

          2

          642

          015

          Transfery na nemocenské dávky

          0,00

          199,47

          41 

          09

          1

          2

          1

          611

            

          Tarifný plat,osobný plat,zákl.plat,funk.plat...vrátane ich náhrad

          0,00

          24200,00

          41 

          09

          1

          2

          2

          611

            

          Tarifný plat,osobný plat,zákl.plat,funk.plat...vrátane ich náhrad

          16608,00

          14757,88

          41 

          09

          1

          2

          2

          612

          001

          Osobný príplatok

          0,00

          111,65

          41 

          09

          1

          2

          2

          621

            

          Poistné do Všeobecnej zdravotnej poisťovne

          1220,00

          366,61

          41 

          09

          1

          2

          2

          623

            

          Poistné do ostatných zdravotných poisťovní

          210,00

          1196,84

          41 

          09

          1

          2

          2

          625

          001

          Poistné do Sociálnej poisťovne na nemocenské poistenie

          230,00

          188,20

          41 

          09

          1

          2

          2

          625

          002

          Poistné do Sociálnej poisťovne na starobné poistenie

          2218,00

          1882,98

          41 

          09

          1

          2

          2

          625

          003

          Poistné do Sociálnej poisťovne na úrazové poistenie

          130,00

          107,52

          41 

          09

          1

          2

          2

          625

          004

          Poistné do Sociálnej poisťovne na invalidné poistenie

          470,00

          403,44

          41 

          09

          1

          2

          2

          625

          005

          Poistné do Sociálnej poisťovne na poistenie v nezamestnanosti

          160,00

          134,42

          41 

          09

          1

          2

          2

          625

          007

          Poistné do Sociálnej poisťovne do rezervného fondu solidarity

          1166,00

          638,78

          41 

          09

          1

          2

          2

          633

          006

          Všeobecný materiál

          0,00

          2486,68

          41 

          09

          1

          2

          2

          642

          015

          Transfery na nemocenské dávky

          0,00

          137,00

          41 

          09

          2

          1

          1

          611

            

          Tarifný plat,osobný plat,zákl.plat,funk.plat...vrátane ich náhrad

          0,00

          24199,60

          41 

          09

          5

          0

           

          611

            

          Tarifný plat,osobný plat,zákl.plat,funk.plat...vrátane ich náhrad

          9982,00

          8083,49

          41 

          09

          5

          0

           

          612

          001

          Osobný príplatok

          0,00

          80,00

          41 

          09

          5

          0

           

          623

            

          Poistné do ostatných zdravotných poisťovní

          760,00

          962,95

          41 

          09

          5

          0

           

          625

          001

          Poistné do Sociálnej poisťovne na nemocenské poistenie

          250,00

          115,35

          41 

          09

          5

          0

           

          625

          002

          Poistné do Sociálnej poisťovne na starobné poistenie

          1472,00

          1154,08

          41 

          09

          5

          0

           

          625

          003

          Poistné do Sociálnej poisťovne na úrazové poistenie

          150,00

          65,91

          41 

          09

          5

          0

           

          625

          007

          Poistné do Sociálnej poisťovne do rezervného fondu solidarity

          856,00

          391,50

          41 

          09

          5

          0

           

          632

          001

          Energie

          0,00

          2616,72

          72g

          09

          1

          2

          1

          635

          006

          Rutinná a štandardná údržba budov, objektov alebo ich častí

          500,00

          551,70

          72g

          09

          2

          1

          1

          635

          006

          Rutinná a štandardná údržba budov, objektov alebo ich častí

          500,00

          0,00

          72h

          10

          7

          0

           

          633

          006

          Všeobecný materiál

          0,00

          664,00

          72h

          10

          7

          0

           

          637

          014

          Stravovanie

          0,00

          636,00

          72j

          09

          5

          0

           

          632

          001

          Energie

          340,00

          0,00

          72j

          09

          5

          0

           

          632

          002

          Vodné, stočné

          60,00

          91,85

          72j

          09

          5

          0

           

          633

          006

          Všeobecný materiál

          0,00

          232,35

          72j

          09

          5

          0

           

          633

          009

          Knihy,časopisy,noviny,učebnice,učebné a kompenzačné pomôcky

          200,00

          71,10

          72j

          09

          5

          0

           

          637

          016

          Prídel do sociálneho fondu

          0,00

          85,70

           

           

           

           

           

           

           

           

          236450,00

          322197,43

           

           

           

           

           

           

           

           

           

          7. Slovný komentár k príjmovej a výdavkovej časti prenesené kompetencie.

               -      Rozpočet na prenesené kompetencie, bol čerpaný vo výške dotácií a príjmov

               -      Nenormatívne finančné prostriedky na vzdelávacie poukazy v sume 2 758 € boli čerpané    

                       v položkách 614 odmeny.

          • Dotácia na učebnice  Prvouky  33 € bola vyplatená v plnej sume
          • Dotácia na podporu výchovy k stravovacím návykom dieťaťa ohrozeného sociálnym vylúčením pre ZŠ boli čerpané v sume 1546 €.
          • Dotácia na podporu výchovy k plneniu školských povinností dieťaťa ohrozeného sociálnym vylúčením pre ZŠ boli čerpané v sume 680,60 €.
          • Nenormatívne finančné prostriedky ako príspevok na výchovu a vzdelávanie žiakov so sociálne znevýhodneného prostredia boli čerpané vo výške  4950 € v sume  7 973€ na nákup školských pomôcok, na prepravu žiakov na súťaže na mzdy učiteľov
          • Čerpanie príjmov za prenájom priestorov školy, za zber druhotných surovín a príjmy  v sume 551,70 € boli čerpané v položkách 630  za údržbu budovy.
          • Dotácia  1 600 €  na projekt  bola čerpaná v plnom rozsahu.
          • Dotácia  20 937,13 €  na projekt  ŠOV bola čerpaná v plnom rozsahu na mzdy asistentov.
          • Dotácia  4 500 €  na nákup gymnastického náradia  bola čerpaná v plnom rozsahu.
          • Dotácia  816 €  na nákup lôpt  bola čerpaná v plnom rozsahu.

           

                     8. Slovný komentár k príjmovej a výdavkovej časti  prenesené a originálne kompetencie asistenti   učiteľa

          - Dotácia na asistenta učiteľa  z prostriedkov zriaďovateľa v sume 22 412  € bola čerpaná na mzdy    

            a odvody asistentov.   

          - Dotácia na dofinancovanie prenesených kompetencií v sume 48 400 € bola čerpaná na mzdy a odvody   

             a prevádzkové náklady   

           

                   9. Slovný komentár k príjmovej a výdavkovej časti rozpočtu  originálne kompetencie                    ŠKD

          • Rozpočet na originálne  kompetencie  bol čerpaný vo výške dotácií a príjmov
          • Dotácie na  originálne kompetencie  13 951  € boli čerpané v položkách 610,620,630
          • Príjmy za ŠKD  v sume 481  € boli čerpané v položkách 630

           

          10.  STAV A ZARADENIE ZAMESTNANCOV

           

          Zaradenie a stav  zamestnancov do pracovných tried k 31.12.2018

           

          Tarifná trieda

          Počet zamestnancov

           vo fyz.osobách

           

           

          Pracovná trieda jeden

           

          1

           

           

          2

          2

           

          3

          1

           

          4

          0

           

          5

          0

           

          6

          0

           

          7

          0

           

          8

          1

           

          9

          3

           

          10

          5

           

          11

          7

           

          12

          1

           

          CELKOM

          20

           
                 

           

           

          Stav zamestnancov

           

           

           

           

          Zaradenie

          počet vo fyz.osobách k 31.12.2018

          priem.ev.počet za rok 2018

           

           

          Riaditeľka školy

          1

          1

           

           

          Zástupca pre roč.  1.-.4.

          1

          1

           

           

                                              5.-.9.

          0

          0

           

           

          Učiteľ pre roč.  1.-4.

          4

          3,13

           

           

                                         5.-9.

          6

          6

           

           

          Špeciálny pedagóg

          1

          1

           

           

          Pedagogický asistent

          3

          3

           

           

          Vychovávateľka ŠK

          1

          0,87

           

           

          Pracovník školskej jedálne

          0

          0

           

           

          Opatrovateľky

          0

          0

           

           

          Nepedagogickí zam.na ZŠ

          3

          2,45

           

           

          Rehabilitačný pracovník

          0

          0

           

           

          SPOLU

          20

          18,45

           

           

           

           

           

           

           

           

           
                           

           

          1. SF tvorba a čerpanie

           

          Stav k 1.1.2018

           

              413,07

           

          tvorba 2018

           

           

          2112,04            

           

          čerpanie za 2018

           

           

                   2054,92

           

          zostatok k 31.12.2018

           

           

                      470,19

           

           

           

           

           

           

          Čerpanie sociálneho fondu podľa platných pravidiel dohodnutých v kolektívnej zmluve

          na rok 2018 a prejednávanie hospodárenia školy SF na pravidelných gremiálnych poradách.

           

           

          12.    Inventarizácia majetku

          Na základe príkazu riaditeľa školy, zo dňa 15.11.2018, bola k 31.12.2018 vykonaná dokladová aj fyzická inventarizácia majetku. Pri inventarizácii neboli zistené žiadne inventarizačné ani účtovné rozdiely. Skutkový stav je zapracovaný do tabuľkového prehľadu.

           

          M E S T O    N I T R A - Mestský úrad Nitra __________________________________________________________

          Inventarizačný zápis z vykonanej riadnej inventarizácie majetku a záväzkov mesta

          Nitry  na úseku :      ZÁKLADNÁ  ŠKOLA,   Ščasného 22 , NITRA - Dražovce              ....................................................................................................................................

          Hmotne zodpovedný pracovník:     Mgr. Branislav Budiš

          Deň začatia inventúry :                    15.11.2018

          Deň skončenia inventúry:                31.12.2018

          Spôsob zisťovania skutočných stavov majetku  fyzicky, účtovne

          Inventarizačná komisia v zložení:           Meno                                               Podpis

          Predseda invent. komisie  :               Mgr.Anna Koňanová  ……………………………………..     

          Členovia invet. Komisie:                     Mgr. Ľudmila Pokorná   …………………………………..

                                                                          Mgr. Mária Ďurčová   ……………………………………..

                                                                                  Vincent Galaba   ……………………………………..                  

          Porovnávacia tabuľka                                            stav skutočný              stav účtovný                rozdiel  (+ -)

          Dlhodobý hmotný   majetok  - účet 021

          51 279,92

          51 279,92

          Dlhodobý hmotný majetok - účet 022

          3 285,15

          3 285,15

          Dlhodobý hmotný majetok - účet 029

          57 454,79

          57 454,79

          Obstaranie majetku - účet 042

          0

          0

          Dlhodobý nehmotný majetek

           - účty 013, 014, 019

          0

          0

          Drobný  finančný majetok –

          účty 061 - 069

          0

          0

          Pozemky - účet 031

          49 721,17

          49 721,17

          Umelecké diela - účet 032

          0

          0

          Drobný hmotný majetok - účet 771

          44 098,39

          44 098,39

          Drobný hmotný majetok - účet 772

          0

          0

          Materiál a tovar (PHL, mat. kanc. propag. )

          0

          0

          Záväzky

          26 028,58

          26 028,58

          Pohľadávky

          0

          0

          Bankové účty a ceniny

          26 028,58

          26 028,58

           

           

           

           

           

           

           

          1. VEREJNÉ  OBSTARÁVANIE

           

          Zákon o verejnom obstarávaní č. 343/2015 Z.z. v znení neskorších predpisov rieši postupy Verejného obstarávateľa pri vynakladaní finančných prostriedkov poskytovaných z normatívov prostredníctvom zriaďovateľa školy.

          V súlade s ustanoveniami zákona o verejnom obstarávaní a internou smernicou školy sú dodržiavané postupy pri obstarávaní tovarov, poskytovaní služieb, alebo realizovaných stavených prácach, uskutočňovaných pri bežnom chode školy v súlade s ustanoveniami  

          § 117 ods.2   343/2015 zákona o verejnom  obstarávaní .

          Finančné limity stanovené zákonom neprekračujeme. Pri výbere uchádzača postupujeme, aby boli dodržané princípy transparentnosti, nediskriminácie                   a efektívneho využívania finančných prostriedkov.

           

          1. Správa o činnosti organizácie

          Základná škola zabezpečuje vyučovanie a výchovu v rozsahu všeobecne záväzných právnych predpisov pre povinnú školskú dochádzku. Základná škola je plno organizovaná s ročníkmi 1. – 9. Podrobná činnosť školy je vyhodnotená v správe o výchovno – vzdelávacej  činnosti, jej výsledkoch a podmienkach za školský rok 2017/2018 , ktorú predkladá riaditeľ Základnej  školy na schválenie zriaďovateľovi  školy.

          Organizačné zložky: Súčasťou Základnej školy je školský klub detí .

           

                      Vypracovala:        Oľga Andrášiková,    

           

           

           

          V Nitre dňa 31.1.2019

           

           

    • Kontakty

      • Základná škola
      • zsscasneho@gmail.com
      • +421 911 538 604
      • Ščasného 22, Nitra
        949 01 Nitra
        Slovakia
      • 37865595
      • Mgr. Zuzana Mániková
      • Mgr. Katarína Porhajašová

    • Prihlásenie